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请根据对下面诗歌内容、风格等方面的理解或评价,在三首诗之间为主持人报幕各设计一段衔接语.某中学将于9月10日教师节举办诗歌朗诵会,请根据对下面三首诗词内容、风格等方面的理解,为
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学校举行大型诗歌朗诵会,一位同学朗诵完范仲淹的《岳阳楼记》,另一位同学将要朗诵苏轼的《念奴娇·赤壁怀假如你是朗诵会主持人,请你为之写一段60字左右的串词.要求:语言简明、得体,
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欣赏下列诗歌,完成小题。(7分)秋思(马致远)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。小题1:用“/“给下列诗句划分朗读的节奏。(2分)夕阳
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_,表达了_________
某班组织一场朗诵会,小张同学朗读了苏轼的“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”据你所知,此作品的体裁属于()A.唐诗B.宋词C.元
历史
朗读《献诗给母亲》这首诗,听歌曲《妈妈的吻》然后谈谈通过这次活动,使你对母爱有了哪些更深的认识?
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(1)主持人:同学们,大家都非常喜欢阅读,因为在阅读诗歌时,我们可以感受到诗歌中悦耳的鸟鸣,可以感受到诗歌中----------;可以感受到诗歌中-------------------,这就是诗歌赋予我们的美妙境
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诗朗诵会要求参赛的诗歌必须含
钟嵘是根据什么把历代诗人的诗歌分为上中下三品?钟嵘《诗品》中将诗歌分为上中下三品,根据是什么?
其他
我们班要搞诗歌朗诵活动,我不知道朗诵什么诗好,要现代诗,内容积极向上,最好是名家的,(我是初中生)
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阅读下面文章,完成以下题目走过荒原①诗歌总是使人难忘。我已经很少阅读诗歌了,然而诗歌中的一些意象,比如日本俳句中的菊花与刀,前苏联诗歌中的路,英国诗歌里的夜莺
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烟直,长河落日圆”、“一片孤
在展示活动成果之前,前一组是古诗配乐朗读,下一组是古诗歌舞表演,你作为主持人,如何把两个小组的节目巧
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