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长歌行的作者是谁是青青园中葵,朝露待日晞阳春布德泽,万物生光辉常恐秋节至,焜黄华叶衰百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.这首诗的作者是谁? 语文

阅读下面的诗歌，完成下列各题。长歌行青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。（1）赏析“ 语文

阅读下面一首诗歌，回答下面问题。《长歌行》青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。语文

阅读下面一首诗，完成1—4题。长歌行青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归语文

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青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.意思语文

描绘“青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.”的景象语文

阅读下面一首诗歌，回答下面问题。《长歌行》青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节阅读下面一首诗歌，回答下面问题。《长歌行》青青园中葵，朝露待日晞其他

这首诗可以划分成几个层次，表

阅读下面古诗，完成后面题目。长歌行（汉乐府）青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，语文

1 ．诗中

阅读下面古诗，回答问题。（8分）长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞①。阳春布德泽②，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄③华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，语文

题1:诗中描写的自然景物有什

(二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗，完成8〜9题。长歌行青青园中葵，朝露待日晞①。阳春布德泽，万物生光辉。语文

百川东到海，何时复西归

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