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一堆木材燃烧后只生成少量的灰烬,灰烬的质量肯定远小于然烧掉的木材的质量.请问,这个变化过程符合质守恒定律吗?为验证质量守恒,在燃烧前后应测量哪些物质的质量?� 化学

一什么木材填量词一（）木材括号里填量词语文

一张方桌由一张桌面和四条腿做成,已知一立方米木材可以做做桌面50个或桌腿300条,现有5立方米木材,问恰能做成多少方桌. 数学

生活中的某些问题常常涉及化学知识，下列叙述错误的是A．纯碱可用于制造玻璃，也可用于除去物品表面的油污B．用聚氯乙烯代替木材生产包装盒、快餐盒等，以减少木材的使用化学

煤改电”等燃料改造工程有利于

每年“火把节”时，我们常把木材劈成细条再扎成“火把”进行燃烧，这样做的主要目的是（）A.美观B.节省木材C.便于携带D.增大可燃物与氧气的接触面积化学

请用化学知识解释（请详细解答）1、木材燃烧,余下灰烬的质量（小于）原木材的质量2、铜丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量（大于）原铜丝的质量3、加热高锰酸钾,剩余固体的质量（化学

比较下列物质的质量大小，用“＞”“=”或“＜”填写空白．（1）木材燃烧，余下灰烬的质量原木材的质量．（2）铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的“铜丝”质量原铜丝的质量．（3）化学

请问,我在这种情况下怎样向好挑剔的学者证明,究竟砍掉了多少木材?木匠拿来一根雕刻着花纹的小木柱说:"有一次,一位住在伦敦的学者,拿给我一根3英尺长,宽和厚均为1英尺的木料,希望我将数学

木称一称,它恰好重30磅,而

请问,我在这种情况下怎样向好挑剔的学者证明,究竟砍掉了多少木材?"木匠拿来一根雕刻着花纹的小木柱说:"有一次,一位住在伦敦的学者,拿给我一根3英尺长,宽和厚均为1英尺的木料,希望我将数学

方木称一称,它恰好重30磅,

某加工厂买了60捆木材每捆30根要把这些木材按2：1:3的比例分配给一二三3个工厂若第一车间每天加工10根第二车间每天要加工多少根才能与第一车间同时完成任务? 其他

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