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共找到 88 与木条熄灭 相关的结果,耗时30 ms
下列推理正确的是()A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应B.CO2能灭火,能使燃着的
木条熄灭
的无色气体不一定是CO2C.金属和酸反应能生成气体,和酸反
化学
有C、H、O三种元素
下列对实验结果的分析中,错误的是()A.如果量取水时俯视读数,读数偏大B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度C.将带火星的木条伸入集气瓶内,
木条熄灭
,证
化学
结果偏低
下列说法中,正确的是()A.能使燃着的小
木条熄灭
的气体一定是二氧化碳B.进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验,以确定CO2浓度是否太高C.图书档案室着火用水灭火比用液态二氧
化学
课堂上老师做了一个实验:将液态空气倒入一只烧杯中,发现立即冒出大量气泡,把一根燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过一会儿再把燃着的小木条置于烧杯口,此时小木条不
化学
“低”)导致______首先
张老师在化学课上做了一个有趣的实验:将液态空气放入一个大烧杯中,可观察到冒出大量白雾.接着,把一根燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过一会儿,又把燃着的小木条置
化学
反而燃烧更旺.请分析回答:(
把一个燃着的木条放入充满氮气的集气瓶内-
木条熄灭
-把木条拿出后为什么会复燃?
化学
在液态空气上方放一个燃烧的小木条小木条会怎么样?继续燃烧还是迅速熄灭还是燃烧更旺还是其他.
化学
下列有关二氧化碳的检验、制备、性质和用途的叙述中,不正确的是()A.将燃着的木条伸入气体中,木条火焰熄灭,气体不能燃烧B.在实验室用块状石灰石和稀盐酸制二氧化碳气体C
化学
剂,可用于人工降雨
下列说法正确的是()A.CO和CO2性质的差异主要是由于分子的构成不同B.将燃着的木条伸入集气瓶中,火焰立即熄灭,证明瓶内原有的气体是二氧化碳C.室内放一盆水可以防止一氧化
化学
下列性质不属于二氧化碳性质的是()A.能溶于水,生成碳酸B.能使澄清石灰水变浑浊C.能使燃着的
木条熄灭
D.能使紫色石蕊试液变红色
化学
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