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（2013•南通一模）下列对课本中相关实验的分析错误的是（）A．燃烧条件的实验能说明白磷的着火点比红磷低B．氧气可以使带火星的木条复燃实验能说明氧气支持燃烧C．加热高锰酸钾化学

和密度比空气大

下列比较金属活动性强弱的实验设计、现象和结论均正确的是（）A．将铝丝放入硫酸铜溶液中无现象Cu＞AlB．分别将相同形状的镁条和铝条点燃放入盛氧气的集气瓶中镁条燃烧得更剧烈M 化学

铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐

下列实验方案能达到实验目的是选项实验方案实验目的或结论A取一个小木条，放入饱和硅酸钠溶液中，充分吸湿、浸透，取出稍沥干后，置于酒精灯外焰处，木条未燃烧证明硅酸钠可作木材化学

红色变为无色且半分钟不恢复准

（2007•浦东新区一模）除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，最简便的方法是（）A．用燃着的木条点燃B．通过灼热的木炭C．通过澄清石灰水D．通过灼热的氧化铜化学

燃烧和灭火在生活中应用广泛．（1）做木炭在氧气中燃烧的实验时，可将红热木炭从瓶口由上向下缓慢伸入，其目的是什么？（2）燃着的小木棒若将燃烧端朝上，往往木棒没燃尽就熄灭了化学

理是什么？

将一种无色无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底化学

C：______ D：___

小丁同学向盛5％双氧水溶液的试管中加入少量二氧化锰,然后将带火星的木条伸入试管,未见木条复燃的原因是什么化学

将一种无色的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了能使带火星木条复燃的气体C,是金属E红热并伸入成有气体C,瓶底有液体D的集气瓶化学

a的分解反应中起------

将一种无色的液体a装入试管用带火星的木条试验和现象,而面向其中,加入少量黑色粉末b后,迅速产生气泡,生成了时代火星的木条复燃的气体c,是金属e红热并伸入盛有气体c,瓶底有少量液体D的化学

五行生克制化宜忌这是什么意思?木旺得金,方成栋梁.木能生火,火多木焚；强木得火,方化其顽.木能克土,土多木折；土弱逢木,必为倾陷.木赖水生,水多木漂；水能生木,木多水缩.哪其他

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