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下列每组加点的文言词语，其古义和今义都相同的一组是（）A．行李之往来，共其乏困左右乃曰：“王负剑!王负剑!”B．以其无礼于晋，且贰于楚也北蛮夷之鄙人，未尝见天子语文

樊将军以穷困来归丹

下列每组画线的文言词语，其古义和今义都相同的一组是A.行李之往来，共其乏困左右乃曰：“王负剑!王负剑!”B.以其无礼于晋，且贰于楚也北蛮夷之鄙人，未尝见天子C.今有一言，可以解其他

《日喻》相关练习题,1、解释下列特别指出的字（1）或告之曰——或：（2）以为日也——为:（3）而眇者不知其异——异：（4）以其未尝见——以:2、语文

盘而得其声.他日闻钟,以为日

日之与钟、龠亦远矣,而眇者不知其异,以其未尝见而求之人也.这句话如何翻译? 语文

关于语文古文《日喻》的问题：一词多义,请复制后,分别作答.若有精彩答案,关于“以”的一词多义：以其未尝见之而求之人也亦无以过于盘与烛也昔者以声律取士以其言试之河作《日喻》以语文

”的：扣盘而得其声而人之未达

以其未尝见而求之人也政治

答段缝书王安石段君足下：某在京师时，尝为足下道曾巩善属文，未尝及其为人也。还江南，始熟而慕焉，友之，又作文粗道其行。惠书以所闻诋巩行无纤完，其居家，亲友惴畏焉，怪某语文

不可以刑祸利禄动也。父在困厄

《梁书简文帝纪》太宗幼而敏睿,识悟过人,六岁便属文,高祖惊其早就,弗之信,乃于御前面试,辞采甚美.高祖叹曰：“此子,吾家之东啊.既长,器宇宽弘,未尝见愠喜.方颊丰下,须发如画.眄睐则目语文

。（1）识悟过【加点】人（

以其未尝见而求之人也的以语文

以其未尝见而求之人也的节奏划分语文

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