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共找到 29 与末尾一个辅音 相关的结果,耗时27 ms
begin里面有2个元音e和i,怎么是重读闭音节?这是特殊单词?重读闭音节都是单词中间只有1个元音,
末尾一个辅音
,但begin里面有2个元音e和i,怎么也叫重读闭音节?这是特殊单词?还是因为,元音e和i用
英语
和a,就不是重读闭音节.请懂
什么是“重读闭音节”?什么是“末尾只有一个辅音字母”?末尾是哪里?举些例子
英语
什么是“重读闭音节”?什么是“末尾只有一个辅音字母”?末尾是哪里?举些例子
英语
双写再加-ing我一直弄不清下面这段话的意思:以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应先双写这一字母,再加-ing.请问什么是重读闭音节和辅音字母.请你解释一下怎么辨别结尾
其他
有关现代汉语这是我们现代汉语课期末考查的试题,我自己做不能保证正确率,1,从声母,韵头,韵腹,韵尾(元音,辅音)几个方面分析下列音节的结构方式,并指出其韵母是韵母四呼中哪一种?⑴良
其他
bù步 ⑼wēi威 (10
keen的比较级形式为啥是keener为什么不是keenner?按道理keen应该是单音节闭音节词呀,并且是末尾只有一个辅音字母呀?
英语
notatall连读不就是闹太套吗?教主没读错啊连读本来不就是第一个单词的末尾辅音和第二个单词的开头原音一起读吗?
语文
现在进行时变换规则3)动词是闭音节的单音节词,或是以重读闭音节结尾的多音节词, 而末尾只有一个辅音字母时,这个辅音字母须双写,然后再加ing什么意思?什么是闭音节的单音节词,或是以重
英语
1.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词(变过去式时不是不规则动词),写出原形和过去式,最少10个.2.以辅音加Y结尾(变过去式时不是不规则动词),写出原形和过去式,最少10个.3.以O结尾
英语
生命的名词,要有意思(简单一
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