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仿照下面的比喻形式,另写一组句子.要求选择新的
本体
和喻体,意思连贯完整.(不要求与原句字数相同)我是一朵白云亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树,亲情是滋养我的土地.
语文
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.运用了什么修辞手法?应该只用到了引用和拟人的修辞手法吧,可有些人说也用到了比喻的手法,那请问它的
本体
喻体各是什么啊?
语文
我穿马路她也穿,就这么像条影子.这个句子是不是比喻句?小学四年级语文作业,我自己纠结自己呢,分析不清楚
本体
和喻体.话说二楼的好专业.
语文
2.汽车在望不到边的原野上奔驰,扑入你的视野的是一条黄路错综的大毡子.
本体
:喻体:共同点:
其他
一棵棵柳树就像海底的一座座珊瑚礁是比喻句吗可有人说比喻句
本体
和喻体应该是不同类的,这里柳树和珊瑚礁都是植物类所以不是比喻句,我也拿不准,所以请问专家
语文
指出下列
本体
喻体以及含义1.亡国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.2.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬.我的暑
语文
我国史学的基
本体
例有哪些?《左传》、《史记》、《汉书》是什么史学体例?
其他
一句话怎么有2个
本体
和喻体就像记承天寺夜游里的庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也我发的古文积水比喻月光藻荇是竹叶柏树的影子30分懂得来今晚就要我的意思是再造一
语文
找出这段话中的比喻句,说明其
本体
和喻体。(2分)
找出这段话中的比喻句,说明其本体和喻体。(2分)
杨绛写的《我们仨》里第二部《我们仨失散了》中钱钟书开会,古驿道这些是什么最好有时代背景说明什么是意象啊比如比喻的
本体
喻体
其他
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