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水浒中的节选问题，跪求柴进见林冲踌躇，便道：“此位洪教头也到此不多时，此间又无对手，林武师休得要推辞。小可也正要看二位教头的本事。”此句表现了柴进的什么心理？从这里可其他

寄远杜牧南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。正是客心孤回处，谁家红袖凭江楼？本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？请作简要分语文

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本文对一次演讲中的梁启超做了精彩生动的描写.请找出这些描写的句,这些描写表现了梁启超怎样的性格、...本文对一次演讲中的梁启超做了精彩生动的描写.请找出这些描写的句,这些描写表语文

小时了了,大未必佳的阅读答案1.本文写了一件什么事?表现了孔融怎样的品质特点?2.孔融的聪明机智表现在哪里?3.“小时了了,孔融为什么说"想君小时必当了了"?他这句话的言外之意是什么?4. 语文

仆与君奕世为通好也.

本文记述了一场精彩的口技表演,表现了一位口技人的高超技艺.在第一段中“”是本文的一句总说“”点明口技表演者献技的时间和事由“”点名表演的地点和简单设施,说明这是一个临时其他

画春堂（秦观）本诗上阙的景物是如何表现无奈之情的?“凭栏手捻花枝”和“放花无语对斜晖”这两句主要运用了什么表现手法?表现了任务怎样的感情变化? 语文

画春堂（秦观）本诗上阙的景物是如何表现无奈之情的?“凭栏手捻花枝”和“放花无语对斜晖”这两句主要运用了什么表现手法?表现了任务怎样的感情变化? 语文

对下面句子的理解不恰对下面句子的理解不恰当的一项[]A、我本来要去的,他不肯,只好让他去.（表现了父子间相互体贴和照顾,尤其表现了父亲对儿子的深切关怀.B、进去吧,里边没语文

不满和无奈.） C、我走了,

3.对下列句子理解不恰当的一项是()A.那时真是太聪明了！(表现了对自己当时不理解父亲的自责)B.我本来要去的，他不肯，只好让他去。(表现了父子相互体谅和照顾，尤其是父亲语文

子做的事已经做到了，尽管很累

稚子弄冰,这首诗主要写了什么,表现了稚子的什么.其中,最能表现孩童本性的诗句是：什么,什么.溪溪居即事这首诗勾画了一幅什么.其中,什么,什么,二字把儿童那种什么的心里状态刻画得惟妙语文

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