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“要寻找出一种结合形式,使它能以全部共同的力量来卫护和保障每一个结合者的人身和财富,并且于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人,并已仍然像以
历史
初中思想品德课程标准强调掌握爱护环境的基本方法,形成爱护环境的能力,下列做法中符合这一要求的有()①王敏用废旧材料制作了分类垃圾箱,摆放在教室的角落中,方便同学使
政治
帮助同学了解每棵树的特点④李
关于西周宗法制的叙述正确的有①由原始社会的父系家长制直接演变过来②确立和巩固了父系家长制在本宗族中的地位③是血缘纽带同政治结合的一种制度④
历史
求文档:氏族与原始人群的根本不同是1.共同劳动.2.按劳分配.3.是否按血缘关系结合在一起.4.共
历史
(2012·鸡西)“他们生活在距今约3万年,会人工取火,和现代人基本相同,仍用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族”,此原
历史
D.半坡人
“(我们)决心以根本利益的融合替代各民族间古老的对抗,用创建一个经济共同体的方式,为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基.”这是1951年
历史
欧洲的联合对抗美苏的威胁C.
“(我们)决心以根本利益的融合代替各民族间古老的对抗,用创建一个经济共同体的方式,为在长期以来被血腥的冲突分割的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基,并为建
历史
(1)概述上述材料的核心思
为了估测大气压究竟有多大,某小组同学根据课本中的实验方案,如图所示,在实验室合作进行了如下实验:①将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上,挤出里面的空气;②用弹簧
物理
压力;④ 再设法量出吸盘与水
抗日民族统一战线、人民民主统一战线和爱国统一战线的不同点是:A.由中共倡导或领导B.基本任务C.具有爱国性D.马列主义与中国国情相结合的产物
其他
按马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理,结合我国国情根据不同历史时期的特点和需要制定党的路线、方针、政策规定奋斗目标,并通过法定程序使这上升为国家意志,给人民群
其他
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