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（1）在DIS实验中通过测量遮光板的宽度以及用光电门测量遮光板通过光电门时遮光的时间的方法求得速度，该速度本质上是（选填“平均速度”或“瞬时速度”）．若运动物体是从同一位物理

__（选填（1）、（2）、（

下列有关孟德尔的豌豆7对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是（）A.进行杂交实验时，需要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋B.运用统计学方法处理7对相对性状的杂交实验结果语文

不同的遗传因子彼此分离D.

本学期物理研究中用到了“控制变量法”、“等效替代法”、“实验与科学推理法”、“理想模型法”等科学方法．在下列科学研究实例中，运用了“等效替代法”的是（）A．研究光学物理

，保持接触面的粗糙程度不变D

要详细!1.要求出两种方案的值.2.要用特殊值实验.3.要分析所得结果从而结论.某厂招聘运输工,有两种方法来结算工资：一种是每月基本工资300元,每运一吨货给15元；另一种是没有基本工资,每数学

请你帮帮算算,选择如何结算方

“对比”是化学研究和学习的基本方法之一．通过对比分析可得出结论，掌握知识；通过对比可感受方法的运用，体验学习的快乐．（1）对比图1实验中两支蜡烛的先后熄灭，得出二氧化碳化学

对比图3实验中硫燃烧的现象，

“对比”是化学研究和学习的基本方法之一．通过对比分析可得出结论掌握知识；通过对比可感受方法的运用，体验学习的快乐．（1）对比图1实验中两支蜡烛的先后熄灭，得出二氧化碳的化学

比图3实验中硫燃烧的现象，得

“对比”是化学研究和学习的基本方法之一．通过对比分析可得出结论，掌握知识；通过对比可感受方法的运用，体验学习的快乐．（1）对比图1实验中两支蜡烛的先后熄灭，得出二氧化碳其他

．（3）对比图3实验中硫燃烧

“对比”是化学研究和学习的基本方法之一。通过对比分析可得出结论，掌握知识；通过对比可感受方法的运用，体验学习的快乐。（1）对比下图实验中两支燃着的蜡烛的先后熄灭，得出二物理

比下图实验中硫燃烧的现象，得

孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说-演绎法”，该方法的基本内涵是在观察和分析的基础上提出问题后，通过推理和想像提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演语文

茎豌豆的分离比是3：1”属于

在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是（）A．萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”，运用了假说-演绎法B．摩尔根进行果蝇杂交实验，语文

克里克等通过建立数学模型，发

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