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金翅膀的蝴蝶1、豆子在文中是什么意思?2、用20字左右概括一下全文中心或内容梗概.3、你觉得文中的老师是一个怎么样的老师?4、
本文的含义是什么
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《明眸的含义》阅读答案,1.说说“人类的眼睛最明亮也最醒目”的含义是什么?2.本人的说明顺序是什么?在社会生活中,人类的眼睛有何作用?3.文章第⑤段的化纤句子运用了什么说明方法?有什
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张炜的《木车的激情》相关阅读“木车的激情”在文中的含义是什么本文写“木车的激情”,作者为什么用较多笔墨写现代人及其交通工具?请结合原文简要分析.联系全文,概括本文主旨
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《你遗失了感动吗》这篇文章中的问题1、本文以“你遗失了感动吗”为题,有什么作用?2、“倘若,青春的回忆只剩下书本和试卷,那将多么乏味”的含义是什么?3、“外面正是鹅毛大雪,很冷”
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来不属于他的责任”一句中“扛
创造超越的人生1、概括开罗人的故事2、“我们就干脆留在开罗,不必去伊斯法罕了吗”中“留在开罗”的含义是什么?“去伊斯法罕”的含义是什么?3、本文可分成两部分,概括这两部分的内
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阅读1、本文以“你遗失了感动吗”为题,有什么作用?2、“倘若,青春的回忆只剩下书本和试卷,那将多么乏味”的含义是什么?3、“外面正是鹅毛大雪,很冷”这一环境描写有什么作用?4、联系
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”“扛住”“扛起”的理解.5
最后一课郑振铎1简要概述事情发生的社会背景2画线句①是什么描写?在文中起什么作用?3划线句②用了什么修辞手法?这句话的含义是什么?4本文表达了作者怎样的思想感情?这一天的清晨,天
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没有听见.发生了什么事?”
初三课文《别了,阅读下面一篇文章《别了,想一想:张老师送给陈小允“一套六年级到中学的语文课本”,你认为这份礼物的含义是什么?答:.如果陈小允是你的同学,你将赠给他什么礼物?答:
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三峡文言文绝巘多生怪柏这里写怪柏有什么好处?请说说文章哪些地方写的美,写得妙.(可从语言,结构,描写的角度等方面着手)虽成本御风,不以疾也修辞手法其中奔的含义是什么?作者既
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《雁阵》阅读1.“雁阵”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用?2.文中表现了“驼爷”哪些优秀思想品质?(结合
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合具体描写,分点说明) __
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