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白头吟卓文君(1)这首诗塑造了一个怎样的人物形象?请简要分析(2)本诗多处运用比兴的手法请找出一处加以分析
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读下面文字,完成以下题目。《杨柳枝词》一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?(1)诗中“金色”、“丝”极富表现力,请作简要赏析。(2)本诗咏柳
语文
阅读唐诗《蜀道后期》作者:张说.回答以下问题.(1)本诗一二句哪个字用得好,好在何处,请简要分析.(2)结尾两句,采用什么写作手法?抒发作者怎样的感情?这样写有何好处?
语文
阅读下面的古诗,回答问题。十五夜望月(唐)王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?(1)本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从一词
语文
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阅读题,湖口望庐山瀑布水(张九龄的诗)万丈红泉落,迢迢半紫氛.奔流下杂树,洒落出云天.日照虹霓似,天清风雨闻.灵山多秀色,空水共氤氲.2.本诗表面看是些瀑布的远景,细细品味来,可以体会
语文
以下哪本诗稿不属于太白诗稿卷三
其他
有人认为《观刈麦》的感情基调是悲怜自责你同意这种看法吗?请结合本诗诗句加以说明
语文
毛泽东同志在《七律·人民解放军占领南京》一诗中写道:“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”这句诗引用了西楚霸王(项羽)本可以凭借优势兵力消灭刘邦,但怕落下“不义”
政治
世界上一切事物都是变化发展的
《繁星》《春水》的作者是,她一步入文坛,便以宣扬“”著称。这两本诗集是在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。
语文
何其芳听歌(可以多给15分)诗人将歌声分为()()()三个流程,并听声辩形展开丰富的想象推出了许多优美的意想,请具体说名是哪些意向本诗运用的最突出的表现手法是什么/有什么好
其他
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