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宣称人们生来自由,权宣称人们生来自由,
权利平等
,私有财产神圣不可侵犯,这是下列哪一文献的内容[]A、《权利法案》B、《人权宣言》C、《独立宣言》D、《解放黑人奴隶宣言》
历史
第一次确认了民事
权利平等
、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则的是A.《人权宣言》B.《独立宣言》C.《商法典》D.《民法典》
历史
资产阶级启蒙思想的核心是[]A.消灭专制王权B.反对贵族特权和等级制度C.打破天主教会的世俗权威D.追求政治民主、
权利平等
、个人自由
历史
宣称人们生来自由,
权利平等
,私有财产神圣不可侵犯,完整表达了新兴资产阶级革命宗旨的历史文献是()A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《法典》
历史
在启蒙运动中,卢梭主张建立资产阶级的共和制度。与其他启蒙思想家不同,卢梭进一步提出了[]A、天赋人权和
权利平等
B、权力的制约与平衡C、政治民主和个人自由D、国
历史
下列哪些内容是欧洲启蒙运动时期思想家们的共同主张[]①号召消灭专制王权,追求民主自由②反对等级制度,主张
权利平等
③号召打倒天主教会的世俗权威④主张建立
历史
资产阶级启蒙思想的核心是[]A.消灭专制王权B.反对贵族特权和等级制度C.反对天主教D.追求政治民主、
权利平等
、个人自由
历史
材料:党的十八届三中全会指出:必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。坚持
权利平等
、机会平等、规则平等,废除对非公有制经济各
政治
识进行评析。(12分)
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:要坚持
权利平等
、机会平等、规则平等,废除对非公有制经济各种形式的不合理规定。这一举措旨在()A.改革公有制为主体
政治
有制经济平等竞争、相互促进的
材料一:什么是教育公平?教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,包括教育
权利平等
和教育机会均等两个基本方面。我国“十五”计划中有关教育指导思想第一次提出
政治
育中存在的不公平最突出的表现
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