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我国战国后期的成都平原,洪水泛滥,吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导修建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这说明()A.人们可以利
政治
C.自然规律是人们行动的
我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明A.人们可以利
政治
们可以把成功经验作为每次行动
战国后期的成都平原,洪水泛滥,吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明[]A.人
政治
律的认识,指导自己的行动C.
材料1新中国成立以来,雷锋、张鸣岐、徐洪刚、孔繁森、高建成、徐虎、李素丽等英雄模范不断涌现,如若群星。材料21998年我国大面积发生严重水灾,举国上下迅
政治
灾区,支援灾区人民。
我国在文化遗产保护中取得巨大成就,其中科学技术功不可没。圆明园可通过数字重建、敦煌壁画有其无损分析体系、唐代公主李倕的冠饰可利用虚拟技术呈现专业科学仪器和技术装备被广
政治
根本动力③是文化得以继承的
构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是刘翔同学依据材料按“侵华战争、不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”三个项目设计的知识结构示意图。李老师发现各项目均有一
历史
三:___;改为:___。
下列各句中,划线的成语使用正确的一项是:()(2分)A.上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下,这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。B李娜是
语文
入夜,月色溶溶,水天寥廓,我
下面是李军同学在生活中遇到的情景:情景一:李军认识了一帮社会“朋友”,他们经常怂恿小亮抽烟、喝酒,为了义气和面子,小亮接受了。(1)你赞成李军的做法吗?你会给他哪些建议
政治
的行为。
实验室有某种药品50克,李老师把这些药品放到450克水中配置成药水,配成的药水中含药百分之几.希望小学63班同学举行义卖活动,总收入120元,其中40元用于班级建设,30元作为班级奖励基金,
数学
的钱占总收入的百分之几李师傅
阅读下面的作品,完成下列各题。宣州谢脁楼饯别校书叔云(唐)李白弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨
语文
生在世不称意,明朝散发弄扁舟
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