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近代史上的某次谈判中,伊藤博文出上联相难:“内无相,外无将,不得已玉帛相将”。李鸿章对曰:“天难度,地难量,这才是帝王度量”。这里“帝王度量”应
历史
许驻军
阅读文言文《李生论善学》,完成题。(14分)王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或①谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉②能识之,是不亦善学乎?”
语文
王生益愠,不应而还 ③ 走。
对联的内涵往往带有对时事的绝妙讽刺。近代史上的某次谈判中,伊藤博文出上联相难:“内无相,外无将,不得己玉帛相将”。李鸿章对曰:“天难度,地难量,这才是帝王度量”。这里
历史
孙子兵法中句子.一曰度,二曰量,三曰数,四曰称,五曰胜.地生度,度生量,量生数,数生称,称生胜.我看书上大概是说看土地面积,知道大灶的数量,在知道兵的数量,然后大战,有胜负.为什么是分五点
语文
李生论善学者原文王生好学而不得法。其友李生问这曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师这所言,吾悉能志之,是不亦善学乎
语文
不思之,终必无所成,何心谓之
阅读《李生论善学》(节选)一文,完成后面小题。(14分)王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或①谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志②之,是不
语文
学也?”王生益愠,不应而还④
阅读下面一则短文,完成以下4题。李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善
语文
何以谓之善学也?”王生益 愠
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,惟王戎不动。或问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦
语文
意:①立意自定,题目自拟;除
答对一题5分,答错一题扣3分.我抢答了9题,王红抢答了9题,得了21分.李丽抢答了12题,问:王红答对!李丽答错!注意.问的是王红答对几道题.李丽答错几道题!
数学
谢玄少时帮我翻译一下以下这段话:玄字幼度.少颖悟,与从兄朗俱为叔父安所器重.安尝戒约子侄,因曰:“子弟亦何豫人事,而正欲使其佳?”诸人莫有言者.玄答曰:“譬如芝兰玉树,欲使其生
语文
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