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阅读材料,回答问题。材料一按照中央的要求,所有渡江部队,从每日黄昏开始行动,至翌晨4时停止,天亮前隐蔽完毕,不露痕迹,入夜开拔,奔赴前线。就在“联合国军”和
李承晚
军
历史
与之进行一场特殊的较量。材料
阅读下面的诗句,按要求作文。家风,就是家庭的风气、风格和风尚。作为中国科学院和中国工程院的“双院士”,李德仁教授十分看重家风传承,他对晚辈说得最多的家训,就是“老
语文
,中华民族的传统美德,咱们就
李明博与
李承晚
有关系吗?如果有,他是
李承晚
的什么人?
其他
在《朝鲜停战协定》上代表美国的所谓“联合国军”签字的首席代表是()A.哈利逊B.克拉克C.麦克阿瑟D.
李承晚
历史
他是继承古典主义音乐、开启浪漫主义音乐的“乐圣”式人物,他晚期的作品被称为连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。这位音乐家是[]A.贝多芬B.李斯特C.
历史
武则天晚年为立太子一事而犹豫不决(侄儿武承嗣还是儿子李显),狄仁杰劝说她:“立子,则千秋万岁后配食太庙,承继无穷;立侄,则未闻侄为天子而附姑于庙者也。”武则天感悟,听
历史
专制主义B. 皇权至上C.
知师爱师2007年暑假辽宁省满族女教师李秀娟,承担起了14个青海玉树藏族孤贫孩子的抚养和教育责任。刚到内地的藏族孩子语言不通,背不全乘法口诀,李秀娟就白天教课、晚上辅导。生活
政治
行动诠释了教师职业的崇高,对
武则天晚年为立太子一事而犹豫不决(侄儿武承嗣还是儿子李显),狄仁杰劝说她:“立子,则千秋万岁后配食太庙,承继无穷;立侄,则未闻侄为天子而附姑于庙者也。”武则天感悟
历史
A.家天下 B.皇权
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