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.古代中国政治文明成果斐然，近代中国历经东西文明对接，浴火重生。（本题13分）材料一顾炎武在《日知录》卷十三《周末风俗》条中，对春秋战国时历史

而七国则绝不言王矣 ; 春秋

阅读下列材料：材料一：安东尼·斯沃福德是一名参加过海湾战争的老兵。他于2002年10月在《纽约时报》发表了题为“我参加了海湾战争”的文章，其中写到：“当我看到燃烧的石历史

示的是一只栖息在波斯湾地区的

新材料的发现始终是史学研究的动力。2015年8月，考古队员们对“丹东一号”沉船（黄海海战中清军与日军激战的战舰）中打捞上来的瓷盘碎片进行拼接。初步拼接后，发现盘子的正中间，历史

该是（　　）A. 靖远B.

（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一对于变法的迫切性，康有为认为，甲午海战之后的中国已处在“覆屋之下、漏舟之中、薪火之上，如笼中历史

――上海版《拓展型课程高中

1840年鸦片战争后，振兴中华、复兴民族成为几代中国人的梦想。阅读下列材料，回答问题。材料一：对于变法的迫切性，康有为认为，甲午海战之后的中国已处在“覆屋之下、漏历史

年中二十朝未有之奇变。”

材料分析：材料一：“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼。”——郑观应。材料二：随从递给他救生圈，他坚决不接，决心与战舰共存亡。他历史

请回答：（1）郑观应的诗描

诗歌、对联、民歌都是历史的另一种载体。阅读下列材料，回答问题。材料一东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼材料二大将筹边尚未还，湖湘子弟满历史

军”（浙江慈溪一带流传的民歌

阅读材料，回答问题材料一：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”材料二：“东沟海战天如墨炮震烟迷船掀侧.致远鼓楫冲智重围万火丛中呼杀贼.”材料三：……不幸一发炮弹历史

救，被他拒绝，并说:“我立志

探究问题．材料一：1943年12月《开罗宣言》明文规定，“日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中国．”第二次世界大战后，钓鱼岛回归中国．但20世纪50年代，历史

行私相授受，严重侵犯了中国的

中华文字--文明古国源远流长的语言符号。阅读下列材料：材料一我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代，……出现了“言语异声，文字异形”的局面。……这不仅妨碍了历史

紊乱状况，秦始皇统一六国后，

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