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阅读材料,回答下列问题。
材料一中国文武制度
,事事远出西人之上,独火器不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其
历史
掀起了什么运动?这场运动前期
中国近代史既是一部屈辱史,也是一部先进的中国人向西方学习,艰难探索救国之路的历史。阅读下列材料,回答问题。
材料一中国文武制度
,事事远出西人之上,独火器不能及……中国
历史
章致总理衙门原函》材料二 1
阅读下列材料,回答问题:以下是某中学八年级历史兴趣小组的同学搜集到的有关历史文字资料和图片。
材料一中国文武制度
,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲
历史
李鸿章 材料二 在民
阅读下列材料:材料一“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器方不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用
历史
一体,上下同心,务实而戒虚,
近代以来,先进的中国人不断寻求救国之路,进行着民主革命的伟大实践。阅读材料,回答问题。
材料一中国文武制度
,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学
历史
——李鸿章材料二
材料一.中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及.……中国欲自强,则莫如学材料二.梁启超在变法通议中叙述了同治初年德相斯麦的一段话为“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人游
历史
,强弱之原,其此在乎(1)材
在中国近代史上,先进的中国人不断进行救国道路的探索。阅读下列材料,回答问题。
材料一中国文武制度
,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器
历史
5年,中国同盟会成立,其纲领
阅读材料,回答问题。材料一“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”——李
历史
刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的
材料一“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”--李鸿章材料二1895年,《马关条约》签署的消息传到北京后,举国激愤,人人
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一夜之间赶写万言书,提出“拒
阅读下列材料材料一“中国欲自强,则莫若学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”---李鸿章材料二中国文武制度
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李文忠公全书》请回答:(1)
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