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阅读下列材料有一天，康有为被请到总理衙门“问话”，出席“问话”的总理衙门大臣李鸿章、翁同、军机大臣荣禄等。问话一开始，荣禄就气势汹汹地教训康有为说：“你老是变法呀，历史

领土都保不住了，祖宗哪套法还

材料一李鸿章指责清朝的一些官僚说：“中国士大夫沉浸于章句小楷之积习，武夫悍卒又多粗蠢而不加细心，以致所用非所学。无事则嗤外国利器为奇技淫巧，以为不必学；有事则惊历史

材料二左宗棠说：“泰

阅读下列材料：材料一：李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士人，转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道：“炮力所历史

务之后，在给曾国藩的信中写道

近代以来，建立一支强大的海军一直成为国人的梦想并为之苦苦求索。阅读下列材料：材料一李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士人，转变为西历史

具，天下无敌”。

“知西来大势，识外国文明，想效法自强”，透过李鸿章洋务历程，体验洋务自强的艰辛。阅读下列材料，回答下列各题。材料一：李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后历史

，无孔不入……西洋炸炮，战守

“知西来大势，识外国文明，想效法自强”，透过李鸿章洋务历程，体验洋务自强的艰辛。阅读下列材料，回答下列各题。（6分）材料一：李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力历史

，无孔不入……西洋炸炮，战守

中日之约材料一1870年9月，日本外务权大丞柳原前光等一行抵达天津，拜见了直隶总督李鸿章，要求同中国“通情好，结和亲”，总理衙门则以“贵国既常来上海通商，嗣后仍照前办理，彼历史

我国通商，我心不甘，而力难独

阅读下列材料：材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，犹火器万不能及。……中国犹自强，则莫如学习外国利器。”--出自《李鸿章致总理衙门函》（1864年）材料二：“必先富而后历史

张？他们掀起什么运动？（2）

阅读下列材料材料一：在1895年2月27日，清政府刚刚决定由李鸿章赴日谈判之前，总理各国事务衙门大臣恭亲王奕訢接受《纽约时报》记者时表示“难道日本人能占领我们所有的省份吗？他历史

二：辛亥革命老人吴玉章在自己

材料一中李鸿章等洋务派的作为主要涉及哪些领域其他

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