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阅读材料，回答下面问题。材料一：李明是班里一名默默无闻的学生，整天闷闷不乐。不愿与同学交朋友，怕别人笑话他，课堂上不敢举手，不积极发表自己的观点。材料二：相信自己政治

它快一万倍，稳拿冠军。”于是

阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题：材料一：工业革命时期，部分发明家及其成就统计（简表）发明家国籍出身或曾经从事的职业发明成就哈格里夫斯英国纺织工、木匠手摇纺纱历史

纺纱机詹姆斯•瓦特英国仪表修

阅读材料和图表，回答问题（共11分）制度的创新和完善有利于社会的稳定、经济的发展和民族的团结；实施依法治国方略，已成为我们建设现代政治文明的主旋律。材料一材料二问题一：历史

的职权依次是什么？（3分）问

材料一：当利用成人细胞首次克隆出人类早期胚胎的消息公布后，引起全世界的轩然大波。材料二：克隆动物的一般流程为材料三：中国卫生部明确表示：中国不赞成、不支持语文

序的，并要在有效监控条件下进

阅读不同时期宋明理学阅读不同时期宋明理学的代表人物的观点：材料一程颐：“天下只是一个理”“万物皆是理”；朱熹：“存天理,灭人欲.”材料二朱熹：“一事不穷,则阙了一事道历史

”.材料四朱熹：“人之异于

1.阅读下列材料，回答问题。材料一洋务运动重要教育实践一览表材料二1895年，御史杨深秀上奏：日本明治维新功在留学生，请派人赴日学习；1896年，清朝其他

1905年赴日留学生达860

中美关系是大国关系的典型代表，牵一发而动全身，阅读下列材料。材料一我愿非常明确地表示，我反对给共产党中国以外交承认。我同样反对接纳共产党中国进入联合国。依照联合历史

尼克松在《纽约每日新闻》发表

阅读材料材料一：美国驻华大使赫尔利于1945年4月2日发表声明，宣称“美国只同蒋介石合作，不同中共合作”。材料二：1945年8～10月期间，国民党秘密印发了反共的《剿匪手册历史

②根据材料二分析国民党为什么

历史证明经济全球化是一股不可阻挡的历史潮流，全球化发展的过程具有明显的阶段性，每个阶段都表现出不同的阶段特征。阅读下列材料，回答问题。材料一美洲和东印度航路的发历史

自守的历史传统，致使各民族的

（14分）阅读下列材料：材料一中国历史上曾错失过三次机遇期。第一次可以追溯到公元15世纪明朝中叶。郑和受命七下西洋，表明那时中国有着比欧洲更强大的航海能力，但中国没有历史

经远远落后于欧洲，必须向西方

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