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共找到 502 与材料一说明了 相关的结果,耗时784 ms
请结合材料,说明我们在实际生活中应该如何做到“知行统一”?当一位成功的企业家被问起成功的“诀窍”时,他说:“最初我凭着热情和经验去管理企业,没有成功;后来,我读了上百
其他
验教训,摸索出自己的一套管理
礼仪,指礼节和仪式。中国自古就是礼仪之邦,为了让学生更好地了解中国传统礼仪,锦绣中学开展了一次综合性学习活动。请你完成下列任务。阅读下面材料,说明中国古代礼仪的两个
语文
这样说:“古之道,五十不为甸
根据材料二,说明秦始皇统一全国后,为巩固统治采取了哪些措施
历史
阅读下列图片材料材料一:材料二:请回答:(1)两幅材料各反映了俄国历史上哪一历史现象?(2)图中“文明的火炬”指的是什么?到西伯利亚又说明了什么?
历史
读图说史,完成下列任务材料一:(1)根据材料结合所学知识完成表格内容书写材料名称字体名称图一图二图三图四(2)书写材料和字体的变化说明了什么?材料二:(3)上图是我国古代
历史
阅读材料,回答问题。材料一(1)指出材料一中图一、图二反映了中国古代中央官制发生了什么变化?结合所学知识说明这一变化的影响何在?材料二文武将吏,植自署里,贡从不入于朝
历史
来宋太祖为改变这一状况采取了
阅读下列材料,回答问题。材料一材料二从对外关系上说,隋、唐、宋、元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰,为南方各地带来了极大的破坏。明清之际
历史
朝对外文化交流的对外开放特点
阅读以下三则材料,回答问题,说明白点材料一:民为贵,社稷为倚,君为轻.问题:这句话是谁说的?反映了他的什么思想?材料二:祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏.问题:这句话体现了一种什么思
语文
!问题:这句话是战国时期哪位
阅读下列材料:材料一(1)四大发明是中华民族集体智慧的结晶,一些杰出人物也发挥了重要作用。仔细观察材料一中的图片,试以造纸术、印刷术说明。
历史
______________
阅读下列材料:材料一(图1)和材料二(图2)请回答:(1)材料一出土的这些石农具表明当时出现了什么新的生产方式?结合所学知识,请说出铁器的使用为当时哪一著名水利工程的修建
历史
机的广泛使用使生产方式发生了
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