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阅读图文材料，完成下列问题．材料一某中学地理兴趣小组外出考察，他们在不同地区拍到了一组图片（如图1）材料二我国四大地理区域图（1）阅读材料一、二，写出图片甲～丁分别语文

__．（2）下列自然景观与其

阅读下列材料：材料一（图1）和材料二（图2）请回答：（1）材料一出土的这些石农具表明当时出现了什么新的生产方式？结合所学知识，请说出铁器的使用为当时哪一著名水利工程的修建历史

机的广泛使用使生产方式发生了

根据材料回答问题材料一材料二中国共产党第十一届三中全会于一九七八年底在北京召开……（1）材料一中的观点得到谁的支持？它否定了什么错误观点？（2）材料二包括的意义是什么？历史

阅读材料，依据所学知识回答问题。材料一：如图1所示，西周等级示意图。（1）材料一反映了西周什么制度？（2）西周实行此制度的目的是什么？（3）材料一所反映的制度在当时起到什么历史

阅读材料，回答问题．材料一2014年1月31日神秘的南极将首次对普通游客开放．上海某游客将于1月31日出发，2月18号返回．材料二材料三（1）游客返回时，上海的昼长变，盛行风．（2 语文

字母）．B点在长城站D的__

阅读下列材料，回答问题。材料一：（1）材料一是我国对外交往史上的典范之一，请写出材料一所反映的历史事件的名称及其历史作用。材料二：乾隆二十历史

海其他口岸，只留广州一个口岸

阅读下列材料，回答问题．材料一如图1表所示时间1405～1433年船数最多达200多艘人数27000人左右大小长151.8米宽61.6米（1）材料一是我国对外交往史上的典范之一，请写出材料一所反映的历历史

自以为“天朝物产丰盈，无所不

阅读下列材料，回答问题。材料一：气压带、风带分布示意图材料二：表示两个大洲纬度分布组合示意图材料三：气候资料表（1）材料一表示的是（南、北）半语文

，在材料一中的⑥带控制下而形

读下列材料，回答问题。(10分)材料一气压带、风带分布示意图。材料二两个大洲的纬度分布组合示意图。材料三气候资料表。(1)材料一表示的是(南、北)半球的气压带、语文

⑥带控制下而形成的是____

科技推动人类社会的发展与进步。阅读下列材料，回答问题。材料一材料二材料三（1）列举牛顿的主要科学成就。材料一认为牛顿的“科学之光”推动了历史上哪一运动的发展？（2）材历史

的特点。对我国社会主义现代化

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