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材料1：情景一：孩子：“爸爸，吸烟有害健康。”爸爸：“懂什么？”情景二：孩子上网。妈妈：“你在干什么？”孩子：“你不懂就别问。”（1）之所以出现上述情景中对同一问题的看政治

矛盾或冲突不可避免，但是积极

材料一宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。──《史记》卷六十八《商君列传》材料二民本，法历史

… ——《商君书·画策

阅读下列材料。材料一僇力本业、耕织致粟帛多者，复其身(免徭役)；事末利及怠而贫者，举以为收孥。——《史记?商君列传》材料二世儒不察，以工商为末，妄议抑历史

阅读材料并回答问题。（21分）材料一：材料二僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。──《史记·商君列传》材料三“农为天下本务，而工贾皆末也历史

──雍正

阅读以下三则材料,回答问题,说明白点材料一：民为贵,社稷为倚,君为轻.问题：这句话是谁说的?反映了他的什么思想?材料二：祸兮,福之所倚；福兮,祸之所伏.问题：这句话体现了一种什么思语文

!问题：这句话是战国时期哪位

阅读下列材料材料一“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”子曰:“苛政猛于虎也。”-----摘自《论语》材料二“民为贵，社稷次之，君为轻，是故得乎丘民为天子历史

彘之畜，不失其时，七十者可以

阅读下列材料：（15分）材料一儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从，然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。——《史记·太史公自序》材料二仲舒复对曰：“……春历史

制数变，下不知所守。臣愚以为

阅读下列材料：材料一儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从；然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。——《史记·太史公自序》材料二天理流行，处处皆是，暑往寒来其他

天子之所是未必是，天子之所非

阅读下列材料：材料一：儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从，然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。——《史记·太史公自序》材料二：春秋大一统者，天历史

不知所守。臣愚以为诸不在六艺

阅读下列材料：材料一：儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从，然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。——《史记·太史公自序》材料二：《春秋》大一统者历史

，下不知所守。臣愚以为诸不在

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