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材料一和材料二反映了19世纪末20世纪初期,资本主义国家间怎样的发展状况?导致这种状况的主要原因是什么? 历史

某中学为了了解本校学生与父母的沟通情况，随机抽取了该校七、八年级学生做调查，调查的统计结果如下：（1）上述材料反映了什么问题？政治

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看下边的图片资料，运用所学知识回答下列各题：（1）图中骑马之人是谁？图片中的材料反映了解放战争时期的何事？（2）历史

2）图中的骑马人在当时给自己

阅读材料，回答问题。（1）图一中文物的名称是什么？它制造于哪一朝代？（2）图一反映了当时什么手工业的繁荣？它在我国青铜器史上的地位是什么？（3）图二是我国古代的文字，它的历史

材料一请回答：（1）材料一反映了中国近代史上哪一重大事件？说一说这次运动破产的标志是什么材料二：（建国初期）毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶历史

政府编制了什么计划？该计划发

外交是综合国力的延伸，国家的强弱直接影响外交的成败。下列几则材料反映了近代以来中国外交的曲折历程。材料一：帝国主义列强入侵的炮声摧毁了大清王朝的沉梦，一个个不平等条约历史

灾难性的战争使他们受到了巨大

材料一：经调查，进入中学后，很多学生反映中学的学习太辛苦。学习科目增多了，难度大了，作业也多了，感觉没有休息时间。老师对学习的要求高，却不事事安排好，都要自己去解决。政治

跟同学交流的时候他痛苦地说：

阅读材料，回答问题。请回答：（1）材料一是肖像画中的绝世珍品，其作者是谁？体现了什么精神？（2）材料二所反映的历史事件是什么？横渡大西洋发现美洲大陆的历史

罗隐《泾溪》诗云：“泾溪石险人竟惧，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”下列说法与材料所反映的哲理一致的是[]A．骏马能历险，犁田不如牛政治

D．软硬之道，在乎

罗隐《泾溪》诗云：“泾溪石险人竟惧，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”下列说法与材料所反映的哲理一致的是A．骏马能历险，犁田不如牛B．奢靡之始，政治

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