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材料概括分析题在中国
,向来文人地位很高,但是高的都是死后,在生前并不高到怎样。我们有句老话,叫做“词穷而后工”,好像不穷不能做文人。所以文人向来是偃蹇不遂的。偶尔
语文
成坏蛋。文人穷了,在他人看来
材料概括分析题(15分)传统社会最讲究“圈子”。费孝通早在《乡土中国》一书中,就提出中国的乡村“是一个‘熟悉’的社会,没有陌生人的社会”,乡亲的交往,全凭相熟度
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,“人生不相见,动如参与商”
材料概括分析题(15分)国文与国语(节选)梁实秋古文还是要读的。其中的章法、句法、辞藻都是很有价值的。不过要在白话文通了之后再读为宜。这是一个程序的问题。对于专门研究
语文
。白话文通了之后再读古文,可
材料概括分析题。(15分)《史记》和《战国策》中所记荆轲刺秦事文字高度重合,其真实关系究竟为何,长期以来一直存在不同看法。而所以如此,一方面是
语文
《荆轲传》,且为刘向编入《战
材料概括分析题(15分)与鲁迅相遇程振兴与鲁迅相遇,是与我的学生———中国当代80后、90后青年的相遇。年过三旬的我,“身内的青春”已经逝去,“身外的青春”固在
语文
则”有时超越“显规则”,阻碍
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