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材料解析题
:“昌明教育平生愿,故向书林努力来。”是张元济晚年写的两句诗。这两句诗表达了张元济的一种什么认识?与他具有相同认识的且属于同一时代的人还有哪一个?联系当今
历史
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公务员考试资料分析RT109单选题)2013年3月末,房地产开发贷款余额同比增速约为:A.12.3%B.14.4%C.19.3%D.21.4%正确答案是B答案解析:根据材料最后一段,地产余额1.04万亿,同比增长21.4%
其他
长12.3%,它们总的增速应
材料解析题
(10分)材料一未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期
历史
皇帝有权任命帝国首相和官员,
高二政治哲学的
材料解析题
怎么分析出所含的哲学原理啊.一些材料看半天也看不出所指哲学原理,到底怎么分析啊.比如说一些跟矛盾关系的材料往往和“一起从实际出发”相混淆,到底怎么看
政治
初二历史材料分析题求解鸦片战争后,中国一步步变成了一个半殖民地半封建国家,中华民族陷入苦难深重和极度屈辱的深渊。中国人民在国势日益沉沦中同仇敌忾,进行了顽强抗争,为捍
其他
,与列强签订的三个重要不平等
二、
材料解析题
(本大题共3小题,共52.0分)25.(20分)公元1772年,从文化意义上说,是中西方历史上一个不寻常的分水岭。这一年,在西方世界,启蒙思想家狄德罗呕心沥血长达21年编纂的《
历史
,开始了《四库全书》的编纂,
材料解析题
新都(新安)勤俭甲天下,---------青衿士子在家闲,走长途而赴京试,则短褐至玕,芒鞋淅足,以一伞自携,而吝舆马之费。问之则皆千万金家也。徽人四民咸朴茂,其起家
历史
回答: 顾炎武认为徽商发财致
材料解析题
。(16分)阅读下列材料材料一:“沈阳日军行动,可作为地方事件,望力避冲突,以免事态扩大,一切对日交涉,听候中央处理。”——蒋介石致张学良密电材料二:“命令
历史
愿做奴隶的人们!把我们的血肉
材料解析题
阅读下列材料“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。”请回答:(1)以上材料体现了什么原则?(1分)(2)是谁代表
历史
出产生了什么影响?(2分)
材料分析题1922年2月4日,中日签署了《解决山东问题悬案条款》及《附约》。条约规定:“日本应将胶州湾德国旧租借地交还中国;日本军队,包括宪兵在内,现驻青岛、济南铁路
历史
区之既得权无论在德国租借时或
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