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形容老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶杜甫的诗句
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阅读《登岳阳楼》,完成下列各题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。(1)请用生动形象的语言描绘
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了诗人的哪些情感?
英语翻译杜牧的《题禅院》:觥船一棹百分空,十载青春不负公.今日鬃丝禅榻畔,茶烟轻扬落花风.白居易的《听夜筝有感》:江州去日听筝夜,白发新生不忍闻.如今格是头成雪,弹到天明一任君
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下面文段中有两个错别下面文段中有两个错别字,请找出并改正在后面的横线上.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,呖尽心血.杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”.闻先生也总是头
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寸阴、分阴._____改为_
阅读下面诗歌,完成各题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。(1)发挥想象,用生动的语言描绘
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括“凭轩涕泗流”一句蕴含了哪
人们常用杜普的哪句诗来形容老师对学生默默无闻的培养.潜移默化的熏陶
语文
《闻官军收河南河北》是_代诗人_的作品被前人称为“杜甫生平第一快诗”.这首诗描写了诗人听到_的消息后_的心情
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下列诗句书写正确的一项是[]A.此情可待成追忆?只是当时已茫然。B.空闻虎旅传霄柝,无复鸡人报晓筹。C.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。D.如何四季为天子,不
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《闻官军收河南河北》是杜甫写的“生平()”这首诗抒发了引多年战乱未平息,()而无比欢快的心情.《卜算子.送鲍浩然之浙东》一词构思别致,诗人把()和()交织在一起来写,表现出
语文
自同根生,相煎何太急?形象的
古诗的题.全都忘了.1.人们常用杜甫的“,"两句诗来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶.2.唐朝大诗人王昌龄用","来表白自己坚贞的操守、光明磊落的品格和对
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送别友人时长久怅望、依恋不舍
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