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小明在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他用弹簧测力计的目的是()A.便于直接读出拉力的大
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小华在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他这样做的最终目的是()A.便于直接读出拉力的大小B.便
物理
小明同学在做探究“杠杆的平衡条件”的实验.在进行实验时,应先调节杠杆使之在水平位置静止,在这一位置静止的好处是便于测量,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.若杠杆被
物理
),他忘了第二次实验的一个数
当两个力矩的绝对值相等时,杠杆可否不在水平问题平衡?支点在不在中间是否有关系?为什么天平平衡时,杆与水平面平行?
物理
如图所示,轻质杠杆的OA:OB=4:1.放在水平地面上的物体甲的重力G甲为125N,底面积S甲为100cm2.当杠杆水平平衡时,物体甲对地面的压强p甲为1×104Pa,则甲对地面的压力为N,物体乙的
物理
如图所示是一杠杆绕O点平衡时所受动力F1的力臂l1及阻力F2,请在图上画出力Fl和阻力臂l2.
物理
如图所示,是用来测量滑动摩擦力大小的装置,轻质杠杆AOB可以绕轴O自由转动,且AO:OB=1:3,在某次测量中,杠杆B端挂一质量为8kg的物体D,人所用拉力为F时,杠杆恰能在水平位置平衡,
物理
力.(g取10N/kg)求:
小华通过实验探究
杠杆平衡时
动力臂和动力的关系.(1)实验中保持杠杆在水平位置平衡,目的是可以直接从杠杆上读出.(2)实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时
物理
据图象推算,当L1为0.6m
在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验.①“测量物体的长度”时,多次测量②“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量③“研究
物理
阻两端电压和通过电阻的电流值
一根杠杆有两个动力和动力臂(F1和F2;L1和L2);两个阻力阻力臂(F3和F4;L3和L4)问是不是:F1L1+F2L2=F3L3+F4L4此时杠杆平衡
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