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A、B、C、D均为中学化学常见的纯净物，A是单质．它们之间有如图所示的反应关系：（1）若B是气态氢化物，C、D是氧化物且会造成光化学烟雾污染．B与C在一定条件下反应生成的A是大气的主化学

+6NO 一定条件 . 5N

小阳同学学习了电阻的知识后，要探究电阻大小与导体的长度的关系，选择了材料和横截面积都相同，而长度不同的一些金属丝，在相同条件下，测出了这些金属丝的长度及电阻见表中数据物理

83.54.24.95.6A

鼠妇似乎总是在阴暗的角落里生活，在光线明亮的地方很少看见，那么光照条件是否影响鼠妇的分布呢？为了验证光是否影响鼠妇的分布．小明同学设计了以下实验进行探究：在铁盘内铺上语文

布情况，统计10次，将统计的

导数存在的充要条件是左导数=右导数,怎么还有人疑问?发这个帖子很无奈,关键学数学学久了,总喜欢较真,怎么论坛还有人对这个命题有疑问?基础都这样了,还不听人家意见,下功夫看基础概念, 数学

来为好.

KMnO4是常见的试剂．某小组拟用酸性KMnO4溶液与H2C2O2（K2=5.4×10-2）的反应（此反应为热效反应）来探究“条件对化学反应速率的影响”并设计了如下的方案记录实验结果（忽略溶液混合体化学

水、试管、量筒、秒表、恒温水

植物单个叶片的光合作用强度可以通过通气法来测定，测定方法见如图的模式简图．将叶片置于同化箱中，在特定的光照、温度等条件下，让空气沿箭头方向流动，并检测通入和通出气体的C 语文

，说明植物光合作用强度大于呼

为何雨打池塘万点坑,却少见水面激起的波纹延伸到岸边?听说过，有一种技术：叫噪声杀手，就是用特定频率的人造声源来抵消某一噪声，原理类似。能否应用于波浪，有条件的试一下告诉物理

下列是小明列举的实验与实例，其中不能探究声音的产生或传播条件的是（）A．用手机拨打放在真空罩内的BP机，BP机显示手机号，却听不到呼叫声B．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见其他

时间才能听到远处的雷声

为了探究声音的产生条件，有二建议利用以下实验现象．甲．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停9跳动乙．放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁丙．拿一张硬纸片，物理

请你想一想，能说明声音产生条

A（C2H4）是基本的有机化工原料．用A和常见的有机物可合成一种醚类香料和一种缩醛类香料．具体合成路线如图所示（部分反应条件略去）：已知以下信息：①②D为单取代芳香族化合物且能化学

（1）A的名称是___，图中

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