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统计五年来全国大熊猫数量变化应用，统计本校教师的学历情况应用A．折线统计图B．扇形统计图C．条形统计图D．直线统计图．数学

下图是北京市和深圳市的平均气温统计图．①白色直条表示，黑色直条表示②每个单位长度直条表示③看了这幅复式条形统计图，你还知道了什么？④通过比较，你觉得复式条形统数学

条形条形统计图容易看出数量的多少；如果要表示各部分与总数之间的关系，选扇形扇形统计图比较合适．既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况的是折线折线统计图．其他

（2011•丹东）某学校为了解学生每周在饮料方面的花费情况进行了抽样调查，调查结果制成了条形统计图和扇形统计图．请你结合图中信息完成下列问题：（1）补全条形统计图．（2）本次其他

图中，花费20元的人数所在扇

下面哪种统计图没有信息的损失，所有的原始数据都可以从该图中得到[]A．条形统计图B．茎叶统计图C．扇形统计图D．折线统计图数学

复式统计图的概念1、复式统计图必须对几种不同的统计项目进行区分,所以复式统计图都要有（）.2、条形统计图是一个（）表示一定的数量,根据数量的（）画出长短不同的直条,然数学

立刻给奖励

条形统计图、折线统计图、扇形统计图,其中（）统计图和（）统计图都要用一个单位长度表示（）数学

括号里填对和错1、条形统计图是用直条的高低或长短表示数量多少的.（）2、在折线统计图中,线段越陡,表示数量变化越大,线段越平表示数量变化越小.（）3、扇形统计图中扇形圆心角与数学

示一定的数量.（）5、六（

（判断题）错的修正过来1、条形统计图只是为了反映数量的多少,直条的长短不必特别准确.（√）2、扇形统计图制作起来比较复杂,一般不采用.（√）扇形统计图整个圆表示100（×）数学

当收集到的数据量很大或有多组数据时,用哪种统计图表示较合适A.茎叶统计图B.条形统计图C.折线统计图D.扇形统计图数学

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