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（2012•通辽）近年来，人类活动对生物圈造成了很多不利的影响，地球的生态环境日趋恶劣，水域环境遭到破坏，导致两栖动物的种类、数量日趋减少．某生物兴趣小组在实验室条件下设计语文

剂作为污染物，在鱼缸中进行实

今天是学校实验室的开放日，某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验员张老师为他们提供了如图甲装置、仪器和药品．装置和仪器：药品：高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化学

绿，可看到绿色的固体逐渐变成

实验室中培养了一种奇特的植物，它生长得非常迅速，每天都会生长到昨天的质量的3倍还多4千克．培养了3天后，植物的质量达到133千克，这株植物原来有千克．其他

小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．（1）实验室常用温度汁是利用液体的性质制成的，小华某一时刻观察到温度计示数如图丙所示，该温度值为其他

（3）有同学认为乙图并未用酒

为了帮助家人用盐水选种，小天从实验室借来了天平和量筒测量盐水的密度，他进行了三次测量，以下是其中的一次测量过程：（1）将天平放在水平桌面上，把游码移到零刻线处，发现指针物理

图乙所示，记录下烧杯和盐水的

摆钟是时钟的一种，如图所示．小明最近对摆钟的摆发生了浓厚的兴趣，于是来到实验室进行了图示的模拟实验时，惊奇发现虽然同一小球两次摆的角度不同，但往返一次所用的时间却相同物理

否与小球的质量有关？请你从上

实验室中常用约30%的硫酸溶液与锌粒反应制取氢气,当反应进行一段时间后,气泡变得稀少了（锌粒还有剩余）,如果再添加一些适当浓度的硫酸溶液到反应容器中,气泡又会重新多起来,这是为化学

关于实验室制乙炔的说法不正确的是（）A.因反应太剧烈，可用分液漏斗控制滴水速度来控制反应速度B.为了得到比较平缓的乙炔气流，可用饱和食盐水代替水C.乙炔气体中混有PH3和H2 化学

水反应

少年史蒂夫·莫里斯眼睛不好，但是天生耳朵敏锐。有一次，老师拜托他听声辨位，找到从学校实验室逃走的老鼠。老师对史蒂夫的认可，开启了他新的人生。后来史蒂夫成为顶尖的热门政治

的途径B．史蒂夫的成就来自

在洗伤口时，大夫给小明开了一包暗紫色的粉末A，为了探究其成分，他来到化学实验室并向老师借了药品G和F，设计如下方案进行实验，并得到了预想的实验现象如下：（1）无色气体B是化学

出生成黑色固体E的化学符号表

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