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共找到 21 与来形容老师对学生的默 相关的结果,耗时104 ms
人们常用龚自珍的什么诗句来形容老师对学生默默无闻的培育潜丰万化的熏陶
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古诗问题(9个)提出古诗问题1、写月夜的诗句2、写秋天的诗句3、写做人的诗句4、写思乡情怀的诗句5、人们常用杜甫的《》中的“,”来形容老师对学生默默地
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名7、“__________
古诗的题.全都忘了.1.人们常用杜甫的“,"两句诗来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶.2.唐朝大诗人王昌龄用","来表白自己坚贞的操守、光明磊落的品格和对
语文
送别友人时长久怅望、依恋不舍
古诗的题.全都忘了.1.人们常用杜甫的“,"两句诗来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶.2.唐朝大诗人王昌龄用","来表白自己坚贞的操守、光明磊落的品格和对
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送别友人时长久怅望、依恋不舍
人们常用杜普的哪句诗来形容老师对学生默默无闻的培养.潜移默化的熏陶
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古诗是我们民族文化的瑰宝,我们从小就在古诗中受到启迪。老师常用“,”引导我们志存高远积极进取;人们常用杜甫大的“,”的诗句;
来形容老师对学生的默
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____,________”
人们经常用杜甫的那一首诗来形容老师对学生默默地培育,潜移默化地熏陶?
语文
《春夜喜雨》中哪两句同时也常用来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶?
语文
人们常用杜甫的()一句话来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶
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3.人们常用杜甫的诗句“、”来形容老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶。
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