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黄绿错综出自《白杨礼赞》黄绿错综出自《白杨礼赞》请问这个词语的意思是什么?请解释! 语文

八年级苏教版语文下册《白杨礼赞》中,作者为什么要礼赞白杨?这在当时有什么意义? 语文

《银杏》和《白杨礼赞》的异同试从结构及表达主旨方面比较《银杏》和茅盾的《白杨礼赞》的异同. 语文

默写,1.,大礼不辞小让.2.昔我往矣,杨柳依依,今我来思,3固知一死生为虚诞,4.风一更,雪一更,...默写,1.,大礼不辞小让.2.昔我往矣,杨柳依依,今我来思,3固知一死生为虚诞,4.风一更, 语文

复来

阅读下面茅盾关于《白杨礼赞》的两封信的摘要，请写出你的探究的结果。“白杨礼赞写作时间大概是1941年，于重庆。赴延安是1940年6月于西安遇见朱总司令，搭他的车到延安的。白语文

重庆写的。” 　　“1940

一位出家人在旅途中,碰到一个不喜欢他的人.连续好几天,那个人都用各种方法诬蔑他.最后,出家人转身问那人：“若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁?”“当然属于送礼其他

.（1）“出家人”的回答给了

作者写《白杨礼赞》是热烈歌颂抗日根据地的军民，但为什么题目是“白杨礼赞”呢？语文

帮忙写一篇英语短文写一篇英语短文,描述汶川地震抗震救灾中的一个被救小男孩向解放军敬礼的感人故事参考词语:destroy毁坏ruin废墟salutesomebody向某人敬礼/.开头给出.不记入总词数ONthea 英语

terrible earth

阅读下面的材料后,自选角度,写一篇文章,700字明朝礼部尚书杨翥做修撰的时候,住在京城,他的一个邻居家丢了鸡,便骂是姓杨的偷去了.家人把这件事告诉了杨翥,杨翥说“：街坊中又不是只有语文

家人再一次告诉了杨翥,他却劝

白杨礼赞5--9段1课文那些词语可以概括白杨树的总特征?2作者从哪几个方面描绘白杨树的外形特征的?这样写有什么作用?3作者细致赞美白杨树的作用是什么?（用原文回答）4课文中第7段哪些语文

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