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下列动物的行为有利于植物分布范围的是（）A．蜜蜂采蜜时传粉B．蝴蝶在花丛中飞舞时传粉C．蜂鸟吸食花蜜时传粉D．松鼠收集松子语文

下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（）A.蜜蜂汲取花蜜，采集花粉时可以帮助植物传粉B.动物能促进生物圈的物质循环C.动物越多对植物的帮助越大D.松鼠将收获的松子语文

下列动物行为中，能够帮助植物传播花粉和种子的是[]A．蜂鸟采蜜B．松鼠储存越冬果实C．星鸦将松子藏到苔藓落叶层中D．以上都是语文

下列哪项是生产者与消费者之间的关系（）A、北极熊捕食海豹B、松鼠取食松蘑C、羊啃食青草D、蛇吞鸟卵语文

许多植物的果实种子都具有适应传播的结构，这对它们繁衍后代十分有利，下列说法错误的是（）A.虞美人的果实的表面有钩刺，能钩在动物身上被带到带到远处B.松鼠取食松果，未被语文

. 大豆的果实开裂时，果皮

看图说一说，把正确答案1序号填在括号里．（1）以小猴家为观测点，小松鼠家在1方向上．A．西偏南35°&nbip;&nbip;&nbip;&nbip;B．南偏西35°&nbip;&nbip;&nbip;&nbip;C．东偏北35°（2）以小松数学

小猴家在______1方向上

下列现象与其表现的生物基本特征对应错误的是（）A．兔子发现狼之后迅速奔逃--对外界刺激作出有规律的反应B．松鼠不断寻找食物吃--生物需要营养物质，属于生长发育现象C．人运动语文

色小猫--遗传与变异现象

下列现象与其表现的生物基本特征对应错误的是（）A.兔子发现狼后迅速奔跑-应激性B.松鼠不停寻找食物吃-生长发育C.人运动后大量出汗-新陈代谢D.一只花猫的孩子都是猫，但后代语文

下列句子中加粗词语的感情色彩发生了变化的一项是[]A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B．（鸟儿）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。C．松鼠是其他

安适地睡着。

某小组将调查到的生物进行了分类，将金鱼、水草、虾、螃蟹归为一类，将松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类，则他们的归类标准是（）A.形态结构特点B.用途C.生活环境D. 语文

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