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小张同学在作图所示的“探究共点力合成的规律”实验时，主要步骤是：①在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；②用图钉把橡皮条的一端固定在板物理

皮条，使橡皮条伸长，结点到达

某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，其他

，使橡皮条伸长，结点到达某一

某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，其主要步骤如下：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上．B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点物理

皮条使其伸长，橡皮条的另一端

（1）某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点物理

拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点

如图，在一块2cm×2cm的方格网板上钉上9颗图钉．如果用线绳围成三角形，大小形状完全相同的算一类，问其中面积为12cm2的三角形有几类？分别在图中画出一个．每类各有个数学

把一块硬纸片固定在纸板上需要几个图钉为什么n 物理

阅读下列图表资料，分析回答问题。材料一：2010年海地和智利的强烈地震对比资料材料二：全球六大板块示意图（1）比较海地和智利两国的地理位置特点，完成以下语文

阅读下列图表资料，分析回答问题。材料一:2010年海地和智利的强烈地震对比资料材料二：全球六大板块示意图1．比较海地和智利两国的地理位置特点，完成以下表格：语文

属于____________

读日本所处板块位置图，图中粗黑线代表板块边界，箭头表示板块运动方向．回答11-12题．日本处于哪个板块的交界地带（）A．太平洋板块与亚欧板块B．亚欧板块与印度洋板块C．美洲语文

读六大板块示意图，回答问题．（1）写出图中字母所表示的六大板块名称．A、，B、，C、．（2）板块是不断运动着的，根据测量，亚洲和非洲之间的红海在D处，目前在不断（扩张语文

世界上最雄伟的山脉：___；

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