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共找到 61 与构建了如图所示 相关的结果,耗时278 ms
某同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后,
构建了如图所示
的知识网(1)根据图中提示,写出图中a、b、c处的物质类别:a;b;c;写出一个符合b与碱反应的化学方程:(2)
化学
程(任写一个):___.
(2014•蒙山县模拟)研究人员在一些果树种植区,
构建了如图所示
“果-草-牧-菌-沼”生态农业模式.请分析回答:(1)人工构建的“果-草-牧-菌-沼”生态系统中,分解者包括,沼气池
语文
_____用于生长发育.此生
黄冲同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生产盐,于是他
构建了如图所示
的知识网络图.借助网络图回答:(1)如果要把黄冲同学的知识网络
化学
(2)航天员舱外服内含有与氢
小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生成盐,于是她
构建了如图所示
的知识网络图.(1)请把图中①②处补充完整,不能与图中已有信息
化学
②______.
同学们在学习了酸碱的化学性质后
构建了如图所示
的知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“--”表示物质在一定条件下可以发生反应,请回答下列问题:(1)反应①的化学方程式
化学
具备的条件___;(4)物质
科研人员为有效控制某生态系统中的某种害虫,引入了该害虫的天敌,并用一段时间的调查数据
构建了如图所示
的模型(箭头方向代表曲线变化趋势).仅从该模型分析,图中最可能代表害
语文
鸭子是杂食类家禽,除了吃水草,还能捕食昆虫.某昆虫研究所做过一项实验,通过放养鸭子控制水稻田的蝗虫危害.为了研究蝗虫种群数量变化规律,某小组尝试
构建了如图所示
的模型(
语文
___(填“物理”、“概念”
某同学从物质分类的角度
构建了如图所示
的知识网络图.请回答:(1)写出生成AlCl3的中和反应;(2)写出生成MgSO4的一个化学方程式;(3)请把图中①补充完整,要求不能与图中
化学
单质、氧化物、酸、碱、盐,这些不同类别的物质之间反应时都可以生成盐,现有同学
构建了如图所示
的知识网络图。(1)请任写一种符合图中组合⑥关系的化学方程式
化学
面粉制作馒头的发酵过程中会生
科研人员研究了某种定居型蜘蛛(肉食性动物)的能量流动过程,并
构建了如图所示
模型,下列相关叙述正确的是()A.蜘蛛在生态系统中至少属于第二营养级B.流经蜘蛛的总能量是477
语文
一个营养级的同化量可能会大于
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