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实用类文本阅读，阅读下面的文字，完成问题林庚：喧闹时代里的隐退者①如果不是他去世的消息被媒体报道，林庚似乎已被人们遗忘了。今年中秋节的前两天，这位97岁的老人在睡梦语文

季镇淮并称“北大中文四老”的

阅读下面的文字，完成下列各题。林庚：发明一个传统九•一八事变后，林庚在抗日救亡运动中为全校写战歌，写出了“为中华，决战生死路”这样铿锵的句子，并随请愿团赴南京要求国语文

对创造的渴望。林庚由古体诗词

阅读下面文字，完成1～4题。林庚：林间学者的诗人情怀曾华锋当倦鸟归林，暮云合璧时，在燕南园树影婆娑的林中小路，时常可见一位清癯的老者在蹀躞漫步。他就是闻语文

上还能到未名湖边散步，现在只

如何理解“少年的苦闷”和“春天的悲伤'林庚：林间学者的诗人情怀其他

阅读《说“木叶”》探究解读。1．林庚先生从大量古代诗歌中发现，古代的诗人们爱用“木叶”入诗，却很少用到“树叶”一词。“木叶”与“树叶”在概念上原本并无差别，语文

发展到‘落木’，其中关键显然

阅读下面的文字，完成下列各题。（9分，每小题3分）说凉州林庚王之涣的《凉州词》里写了“黄河”和“孤城”，这曾引起过疑问，因为凉州城（今武威县城）离黄河还远，两者为什么语文

州城说的（当然凉州城也无妨称

阅读下面散文，回答题。10分说《易水歌》①林庚风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。荆轲②以此得名，而短短的两句诗乃永垂于千古。在诗里表现雄壮的情绪之难，在于语文

的冲动。大约悲壮之辞往往易于

阅读下面散文，回答下题。说《易水歌》①林庚风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。荆轲②以此得名，而短短的两句诗乃永垂于千古。在诗里表现雄壮的情语文

情操，而不在那一时的冲动。大

阅读下文，回答1～4题。青与绿林庚“青青河畔草，郁郁园中柳”，“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”，“草”与“柳”在古代诗词中一直经常这样地同时并见，要说语文

风吹又生”，柳树是代表着春风

阅读下面论述类文本，完成后面题（每题3分，共9分）青与绿林庚“青青河畔草，郁郁园中柳”，“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”，草与柳在古代诗词中一直经常这样地同语文

风吹又生”，柳树是代表着春风

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