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图为从花到果实的过程示意图，请据图回答：（1）受精完成后，花的很多结构完成了“历史使命”，因而纷纷调落．请试举两例、．（2）图[D]是由发育而来的；[B]是语文

（2014•黄冈模拟）如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法错误的（）A．图甲等农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的导管和筛管运输到植物各处的B．图甲中的①和语文

烹调时常用的食用油，它主要来

如图为植物进行光合作用示意图，①、②、③、④表示某种物质，其中能储存在果实里并能提供能量的是（）A.①B.②C.③D.④ 语文

如图所示是杆秤示意图．A、B是两个提纽，如果B提纽断了，临时找一根粗铜丝代替．那么，使用提纽称物体质量将不准确，所称物体的质量将比物体的实际质量．（填“大”或“小物理

如图是辣椒果实的发育示意图，下列说法中错误的是（）A．在完成传粉和受精后，图中的1、3、5会凋落B．图中的6是出4发育而来的C．7是由5发育而来的D．3中含有精子，4中含有卵细胞语文

果蝇的体色中灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的B/b基因控制，不含该等位基因的个体无法发育．如图为果蝇培育和杂交实验的示意图．下列叙述错误的是（）A.乙属于诱变育种得语文

异常染色体D. F1中含有

如图是桃花的基本结构示意图，请根据图回答：（1）图中，（填序号）共同构成了雌蕊，（填序号）组成了雄蕊．（2）⑤是，将来发育成果实，它内部的将发育成种语文

如图1是被子植物繁殖过程的示意图，请根据所学的知识回答相关问题：（1）花在植物体的结构层次上属于，其结构中（填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系．（2）图中的花具语文

相比，异花传粉植物的优越性是

（2014•吉州区一模）如图是桃花、果实的结构示意图，据图回答问题：（1）若甲植株的基因组成为Aa，经自花传粉，完成受精后，形成乙．问乙图中[1]部分的基因组成为，乙图中[2]的主语文

_（填生理过程）．（3）若将

以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：（1）农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道--运输到植株各处的．（2）甲图中的①是由图丁中的发育而语文

___发育而来，丙图中的②是

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