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（1）某同学为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物NO，实验时首先向下图试管中加入一定量的块状固体，再滴加过量的稀硝酸，待反应产生的气体充满试管后，再将铜丝插入稀硝酸溶液中化学

的是___．（2）铜片与浓硝

某实验室欲配制一定溶质质量分数的KNO3溶液，现实验室只有含少量NaCl的KNO3固体药品．（1）查阅KNO3和NaCl的溶解度曲线如图.50℃时，将85.5g固体药品溶于100g水中，得到的是KNO3的（填“饱化学

NO3固体配制1000g溶质

某实验室欲配制一定溶质质量分数的KNO3溶液，现实验室只有含少量NaCl的KNO3固体药品．（1）如图所示为KNO3和NaCl的溶解度曲线，50℃时，将85.5g固体药品溶于100g水中，得到的是KNO3的溶液其他

的方法是______．（3）

某同学用右图装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯中盛放的生石灰（即氧化钙）与水反应生成氢氧化钙，同时放出大量热．烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动其他

物相同，实验开始前活塞处在刻

某一碳酸钠和碳酸氢钠混合物,充分加热到质量不再改变时,质量减少20%,将剩余固体加入到足量硫酸溶液中,收集到一定量的二氧化碳气体.求前后两次反应所得的二氧化碳的质量比. 化学

固体的溶解度（1）溶解度的定义：在下，某固态物质在溶剂里达到状态时所溶解的．四要素：①条件：一定温度；②标准：100g溶剂；③状态：达到饱和；④质量化学

aCl的溶解度为36g，含义

（10分）某学生探究过氧化钠与水反应时，取一定量的过氧化钠固体置于试管中，加水使其充分反应至不再产生气体为止，将所得溶液分为两份分别置于甲．乙两试管，再进化学

乙试管加入少许 MnO 2

（10分）某学生探究过氧化钠与水反应时，取一定量的过氧化钠固体置于试管中，加水使其充分反应至不再产生气体为止，将所得溶液分为两份分别置于甲．乙两试管，再进行下列实验化学

并微热有大量气体产生，待无

关于英语的某些规律,由于自己感觉有规律,但很朦胧,还无法自己归纳.例如背单词时就发现一个规律某些发音有固定的单词组成.有些词可以发好几个音,我自己有归纳过.例如che可以发[ke]、[tfi 英语

每天都得背6页单词,很无奈的

一位同学乘坐火车时，想测定某一瞬时火车的加速度，他想了如下办法：用一根1m长的细线，一端固定于火车的顶端，另一端拴一小球．当火车静止时，他记下小球相对于火车的位置O点，如其他

以上所得的数据，计算火车的加

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