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同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中反应的化学方程式.(2)乙实验中可观察到的现象是.(3)某兴趣小组同学将制得
化学
到前者变浑浊,后者无明显现象
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中反应的化学方程式.(2)乙实验中可观察到的现象是.(3)某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石
化学
H是否发生了化学反应?①小明
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是.(3)
化学
液倒入同一个干净的废液缸中,
(1)如图甲螺旋测微器的读数为mm.(2)某课外兴趣小组对太湖水质进行调查,需要测量湖水的电阻率,他们先测出一根长玻璃管内径,以及长玻璃管两端各装了一个电极(接触电阻
物理
3V,内阻10kΩ)B.电流
某物理课外兴趣小组研究某受污染水的水质,取水样装入特制的两端带有金属盖的瓶子中,测定它的电阻率,测出了瓶子的长度和内径后,再测定其电阻.(1)他先用多用电表进行估测,按
物理
果准确些.(2)为了使测量的
某课外兴趣小组对筼筜湖水质进行调查,需要测量湖水的电阻率,他们先在一根内径为d的长玻璃管两端各装了一个电极(接触电阻不计),两电极相距L,其间充满待测的湖水.并备有
物理
)C.电流表A 2 (量程3
某课外兴趣小组对筼筜湖水质进行调查,需要测量湖水的电阻率,他们先在一根内径为d的长玻璃管两端各装了一个电极(接触电阻不计),两电极相距L,其间充满待测的湖水.并备有
物理
)C.电流表A 2 (量程3
(一)某学校物理兴趣小组,利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验,光控实验板上有带刻度的竖直板、小球、光控门和配套的速度显示器,速度显示
物理
连接导线、重垂线、铁架台等.
某中学气象兴趣小组为了解某个山区气温随海拔高度的变化情况,现在在不同的海拔高度对气温进行了测量,记录数据如下:海拔高度x(m)500150020002500气温y(℃)2014118①把上表
其他
面直角坐标系中描出相应的点,
(2009•黄石)某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究,请你一起参与他们的探究活动.提出问题这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3?进行猜想猜
化学
.【设计实验】该小组同学对猜
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