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探究食品包装内的填充气．背景材料如图是市场充气包装的食品，细心的同学会发现它总是鼓鼓的，看上去像一个小“枕头”．它里面填充的是什么气体呢？某兴趣小组对此进行了研究化学

、环保等因素考虑，工厂使用的

（2014•崇明县一模）某兴趣小组设计并进行了以下实验来探究Cl2、漂白粉的制备及有关性质．（1）实验室拟用如图装置制备干燥纯净的氯气，请按照气体从左向右流动的方向将仪器进行连化学

为______．（2）写出工

某兴趣小组在做铁粉与硫酸铜溶液反应的实验时，惊讶的发现不但有金属铜生成，还有较多的气体产生，为确定气体的成分，该小组进行了如下实验探究：资料卡（1）氧气可以和碘化钾化学

2为碘单质；（2）在加热条件

为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的影响，某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定，室温25℃进行了一系列的实验，对相应装置语文

滴移动（mL/h）光

某兴趣小组同学在学习了大气压的知识后，指导首先测出大气压强值的物理学家是．他们想进一步探究大气压强大小与哪些因素有关．选择同一天在山脚下，他们从早晨到中午进行了三次物理

米汞高=133帕）

某兴趣小组的同学发现鸡蛋壳接触白醋后会产生大量气泡．该小组同学进行了如下探究．查阅资料鸡蛋壳的主要成分是CaCO3，含量在98%左右；白醋是烹调用的酸味辅料，色泽透亮、酸味化学

学式．【提出问题】产生的气体

牙膏摩擦剂的类型很多，如CaCO3、SiO2或它们的混合物．某兴趣小组对某品牌牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究．提出问题1某品牌牙膏中是否含有CaCO3？查阅资料二氧化硅不与稀盐酸化学

盐酸，出现气泡，将气体通入澄

某兴趣小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”，进行了一系列实验操作，请分析回答：（1）实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进语文

__法．（2）甲同学进行了如

某兴趣小组的同学用氧化铜与足量的炭粉利用如图甲所示装置进行实验，对生成气体的成分进行探究．提出问题：生成的气体中是否含有一氧化碳？实验与讨论：①打开K，缓缓通入干燥的氮化学

．③除去气体样品中的二氧化碳

细铁丝在氧气中燃烧会火星四射，某兴趣小组对其产生原因进行探究．（1）小组同学猜想与铁丝的成份有关，常见的铁合金有和．（2）有些木炭在氧气中燃烧的现象′（如图1）与化学

______a．将粗细不同的

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