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某中学地理兴趣小组利用“竹竿测影法”探究太阳方位与太阳高度的变化规律。图3是该小组绘制的理论分析图（左图）和某日竿影变化图（右图）。读图，回答9--10题。9．语文

化学兴趣小组为探究某工业废水（含硫酸铜）的综合利用，在实验室完成了以下实验．（1）加入X时发生的化学方程式为．加入Y时的实验现象是什么？（2）操作Ⅰ和操作Ⅱ都要用到一种玻化学

民族中学某化学兴趣小组利用铁锈（Fe2O3）做了系列实验，物质间关系图如下．根据所学知识回答相关问题：（1）写出A、B、C三种物质的名称：ABC（2）写出由A滴入沸化学

△ . Fe（OH）3（

呼吸面具中制取氧气的主要原料是固体过氧化钠（Na2O2），某化学兴趣小组的同学为了测定呼吸面具中过氧化钠的质量分数，在老师的指导下，利用如图所示装置（固定装置一略去）开展探化学

H和CaO 组成的混合物．整

某兴趣小组利用下列实验装置探究SO2的性质．根据要求回答下列问题：（1）装置A中反应的化学方程式为．（2）利用装置C可以证明SO2具有漂白性，C中盛放的溶液是；若要证明其漂白作化学

，D中盛放的溶液可以是___

苯甲酸及其钠盐可用作乳胶、牙膏、果酱及其它食品的防腐剂，也可用作染色和印色的媒染剂．某兴趣小组同学利用高锰酸钾氧化甲苯制备苯甲酸，制备原理如图1和实验主要装置如图2：已化学

③苯甲酸在25℃和95℃时

某兴趣小组利用硫酸厂的烧渣（主要成分为：铁的氧化物、少量FeS及SiO2），在实验室制备碱式硫酸铁[化学式为Fex（OH）y（SO4）z•nH2O]，主要流程如下：（1）焙烧时产生的二氧化硫可用石灰化学

原因是___．（2）酸溶时加

某校化学兴趣小组利用下列仪器在实验室进行制取O2的相关实验探究，请回答下列问题．（1）甲小组用MnO2、KClO3两种药品制取干燥的O2，需选用的仪器组合是，反应结束后回收MnO2固体，操化学

否作为H2O2分解的催化剂．

下图是某化学兴趣小组设计的利用电子垃圾(含70％Cu、25％Al、4％Fe及少量Au、Pt)制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线：已知下列信息：Cu可与稀硫酸和H2O2的混合液反应生成硫酸铜；铁、铝化学

e(OH) 3 Al(O

某化学兴趣小组利用锌和浓盐酸制取干燥、纯净的氢气，但发现实际得到的氢气不纯，于是设计实验验证气体中的杂质，并除去杂质得到纯净、干燥的氢气．（1）实验中看到B中的无水硫酸化学

）．为了检验该杂质，可将E装

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