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(2011•惠州模拟)某同学用如图装置进行铁和稀硝酸反应的实验探究,实验步骤为:A.向广口瓶内注入足量热NaOH溶液,将盛有ag纯铁粉的小烧杯放入瓶中.B.关闭止水夹,点燃红磷,伸入
其他
6mol/L的稀硝酸,铁粉恰
电子守衡(铁与稀硝酸反应)铁和稀硝酸反应中电子守恒怎么计算?某试题的答案解析中有:根据电子守衡:n[Fe(NO3)3]×3+n[Fe(NO3)2]×2=n(NO)×3……请问这步是怎么得到的?为什么NO的物质
化学
×2
如图是某实验中各物质间的变化关系:请回答下列小题.(1)写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式:(2)用各物质的化学式表示:B、C、E.(3)溶液D中一定含有的溶质
其他
某化学课外活动小组,从化学手册上查得硫酸铜在500℃以上按下式分CuSO4CuO+SO2↑+SO3↑+O2↑,便决定设计一验证性实验探索测定反应产生的SO2、SO3和O2的物质的量,并经计算以此确定该条件下
化学
器如图所示:实验测得数据及有
下图是某实验中各物质间的变化关系:(1)写出氧化铜与与稀硫酸反应的化学方程式:.(2)气体C的化学式是.(3)溶液D中一定含有的溶质是(写化学式).
化学
为了测定某牛奶样品中蛋白质的含量,现采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质.其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化成氨气(化学式为:NH3),再用稀硫酸吸收氨气,反应的化学方程式:2
化学
生的氨气用9.5g溶质质量分
氯化钾、氢氧化钾、碳酸钾和硫酸钾四种物质,都可以跟某些物质反应生成同一种化合物X,则X的化学式是,分别写出由这四种物质生成X的化学方程式
化学
某工厂用硫酸来溶解含有铜、锌的氧化物的工业废料,变废为宝.流程如图所示:(1)写出氧化锌与硫酸反应的化学方程式:,Zn→Cu的化学方程式为.(2)物质X可用作氮肥,化学式为
化学
如图甲是原来的教材中验证铜与浓硝酸反应的装置,乙是现行教材对该实验改进后的装置,丙是某校师生对乙作进一步改进并对所产生的气体的性质进行探究的装置.(1)写出铜和浓硝酸反
其他
有的优点是______.(3
请分析回答某同学在探究浓硫酸、稀硫酸、浓硝酸、稀硝酸分别与铜反应的实验中发生的有关问题.Ⅰ.探究上述四种酸与铜反应的还原产物的性质先将铜与浓硫酸反应产生的气体X持续通入
化学
多项,下同)______A.
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