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某学生想探究弹簧的形变与受到的拉力的关系,他选用刻度尺和四个相同的钩码进行如下的实验:将四个钩码依次挂到弹簧下面,分别测出弹簧的长度,得到如下的数据:所挂钩码的
物理
14cm 16cm(1
某同学根据铜绿的成分Cu(OH)2CO3作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有二氧化碳.为证明“必须有二氧化碳”,需要进行如图所示实验中的()A.甲和乙B.甲和丁C.
化学
(2013•湖南模拟)如图为某同学做“测电源的电动势和内电阻”的实验时所接电路(电表均为非理想表).(1)请更正他所接线路中不妥的一处:.(2)在更正了不妥之处并闭合开关
其他
的前提下用一块多用电表判断电
在某些岔路口,人车相撞的交通事故时有发生.有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关.如图所示,某同学准备横过公路时,正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km/h的速度驶
物理
公路?
如图是学校里面常用的一种移动指示牌,某天下午摆放在水平地面上的指示牌被一阵与指示牌面垂直的风刮倒了.爱动脑子的小明同学非常想知道要把指示牌一端吹离地面的力有多大?于是
物理
度BE=2CE=2ED=50
某同学对课本实验结论:“葡萄糖与新制氢氧化铜共热生成红色的Cu2O沉淀”提出质疑,认为红色沉淀不一定就是氧化亚铜.为了确定红色沉淀的成分,开展了研究.步骤一:提出猜想.红色
其他
身氧化还原反应,产生Cu 和
某同学从《植物生理学》书中查到“幼嫩叶片可产生生长素;生长素可阻止叶柄脱落”的结论,于是他设计了一个实验,想证实该结论.他的实验步骤为:①取一盆生长状况良好的植物,去
语文
)给你一定浓度的生长素溶液,
如图1所示,AB是一根导体,通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上.
某同学想
利用该装置探究“感应电流的大小与哪些因素有关”,提出了以下猜想:①可能与切割导体的数量有关
物理
依据是___.(2)请你再提
某同学想
探究导电溶液的电阻随长度、横截面积的变化规律.他拿了一根细橡胶管,里面灌满了盐水,两端用粗铜丝塞住管口,形成一段封闭的盐水柱.他量得盐水柱的长度是30cm,并测出盐
其他
截面积的变化规律与金属导体相
某同学在家中发现一种缓泻药--“果导片”,药品说明书中标明其主要成分是酚酞.该同学想知道它能否作为酚酞指示剂的代用品.他将果导片研成粉末加入消毒用酒精(酚酞不易溶于水,
化学
观察到无明显变化无明显变化,
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