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某同学欲用Cu与浓H2SO4反应制备SO2，并通过一定装置除去制得的SO2中存在的少量水蒸气和O2，以此来探究SO2能使品红褪色的具体情况以及能否对发黄的小麦秸秆进行漂白，设计装置如图所示，化学

△ . CuSO4+SO

为验证氢气在空气中燃烧的产物，某同学进行了如下实验：（1）检验氢气的纯度，从氢气发生装置中，用排水法收集一小试管气体．按如图所示步骤进行实验，当听到，说明氢气是纯净化学

在空气中燃烧的文字表达式：_

某探究小组的同学进行“探究平抛运动规律”的实验：（1）甲同学采用如图甲所示的装置．两个相同弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，通过切物理

______．进行过该操作后

为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数，可通过加热分解得到的CO2质量进行计算，某同学设计的实验装置示意图如下：请回答：（1）仪器a的名称是（2）装置B中冰水的作用化学

钠的质量分数偏高的是___A

为研究“绿豆种子的呼吸作用”，某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份（其中一份煮熟），同时分别放入如图所示的装置中，关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验：① 语文

移开双孔塞，用燃烧匙将燃着的

某同学利用图1装置来研究凸透镜成像规律：（1）实验前，首先在光具座上正确放置蜡烛、凸透镜和光屏，还应对其进行调整，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在．（2）如图1所示，当凸透镜物理

烛燃烧一段时间后，烛焰的像将

（2013•南通）某化学兴趣小组同学对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究，请你参与他们的活动．（1）二氧化碳的制备用如图所示实验装置制备CO2，写出仪器M的名其他

将长颈漏斗换为分液漏斗，其优

某化学小组Ⅰ探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，并进行性质实验．如图是有关实验的部分装置，请根据要求回答问题：（1）a仪器的名称为；甲同学用A和C组合制取二氧化碳，化学

利用装置D进行性质实验时，观

某同学学习二氧化碳的知识后，对二氧化碳的性质进行如下探究．实验一：探究二氧化碳气体在水中的溶解能力．实验步骤及装置如图：①用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体；②试剂瓶中加化学

中；（1）可以证明针筒中气体

为探究光照强度对光合作用速率的影响，某同学进行了如下实验，将部分黑藻放在如图1所示的实验装置中．通过改变台灯与水槽间的距离控制光照强度，分别记录不同光照强度下黑藻每分钟语文

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