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某同学针对氧化钙设计了如下实验方案：（1）氧化钙俗名，分离B中难溶物的操作Ⅰ叫做．（2）如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液，可以选择下列（填序号）进行实验．①稀盐化学

白色固体．如果加入的是饱和碳

人的指甲是不断长长的，但到底是由指甲的哪一部位长长的呢？某同学对此提出假设：“指甲长长可能是由指甲的根部不断长长而形成的”．由此他设计了如下实验方案：①在指甲的中轴线物理

回答相关问题：（1）如果该

某同学设计了如下实验来“比较过氧化氢在不同条件下的分解”．方法步骤：①取4支洁净的试管，分别编上序号1、2、3、4，向各试管内分别加入2mL过氧化氢溶液，按序号依次放置在试管架语文

管内滴入2滴FeCl3溶液，

为了探究并联电路的电流特点．小薇设计了如图1所示的电路进行实验．（1）实验中测得数值是0.38A，请将电流表的示数标在表盘上（包括量程和指针）．（2）某同学实验记录数据如下表格物理

； A处的

土壤中缺磷会导致植株矮小、叶色暗绿，影响光合作用效率．某同学假设：叶色暗绿的原因是缺磷导致叶片中类胡萝卜素缺乏引起的．该同学用黄瓜幼苗作实验材料，设计了如下探究实验．语文

添加磷作为对照组，乙组不加磷

某同学为验证Fe能与热的浓HNO3反应，设计了如上图所示的实验装置，a中加入的是Fe片和浓HNO3，b加入的是NaOH溶液．请你参与研究并回答下列问题：（1）当该同学实验结束时，铁完全化学

试验和探究：①在所得的溶液中

某同学设计了如下一组实验．取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，（石蕊遇酸会变红色）分别按如图进行实验．回答下列问题：（1）观察到纸花的颜色变化：Ⅰ．纸花变红；Ⅱ；Ⅲ 其他

对比实验目的是______．

某同学设计了如下一组实验．取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别进行实验．实验1：取一朵纸花往上滴上几滴稀醋酸，纸花会变色．实验2：实验3：取一朵纸花，放入盛有干燥二氧化学

集气瓶中，纸花变色．回答下列

工业制得的氮化铝（AlN）产品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等杂质．某同学设计了如下实验，分别测定氮化铝（AlN）样品中AlN和Al4C3的质量分数（忽略NH3在强碱性溶液中的溶解）．（1）实验原化学

于强碱生成氨气，请写出AlN

工业制得的氮化铝（AlN）产品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等杂质．某同学设计了如下实验分别测定氮化铝（AlN）样品中AlN和Al4C3的质量分数（忽略NH3在强碱性溶液中的溶解）．（1）实验原理化学

于强碱生成氨气．写出Al4C

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