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共找到 543 与某同学设计了如下的实验 相关的结果,耗时619 ms
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案.验证呼出的气体与吸入的空气成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如图所示:请根据图示,将主要实验操作步骤及验证依据填入下表
化学
___判断氧气含量的不同._
某同学设计了如下一组实验.取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别进行实验.实验1:取一朵纸花往上滴上几滴稀醋酸,纸花会变色.实验2:实验3:取一朵纸花,放入盛有干燥二氧
化学
集气瓶中,纸花变色.回答下列
某化学实验小组的同学为了探究和比较SO2和Cl2水的漂白性,设计了如下的实验装置.(1)检查E装置气密性的方法是(2)实验室用装置E制备Cl2气体,写出E中发生反应的离子方程式:MnO2+
化学
H++2Cl- △ .
化学实验题某同学设计了如下一组探究实验,取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥花,分别进行下列实验.(A将稀盐酸喷在上面,B将水喷在上面,C将其放入充满CO2的集气瓶中,D将水喷在上面并将其放
化学
;C、纸花不变色; D、__
某化学实验小组的同学为了探究和比较SO2和Cl2水的漂白性,设计了如下的实验装置.(1)检查E装置气密性的方法是(2)实验室用装置E制备Cl2气体,写出E中发生反应的离子方
化学
品红溶液出现的现象是:___
赤霉素(GA)能促进大豆茎节间的伸长,生长素(IAA)也可以促进茎的伸长.某同学设计了如下实验来验证:赤霉索与生长素具有协同作用.实验步骤:(1)取生长状况相同的大豆幼苗若干
语文
适量、适宜浓度的生长素,乙组
(2006•揭阳二模)赤霉素能促使豌豆茎节间的伸长,生长素也可以促进茎的伸长.某同学设计了如下实验来验证:赤霉素与生长素具有协同作用.实验步骤:①取生长状况相同的豌豆幼苗,
语文
A组、B组的培养皿中(培养液
某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物在Na2CO3质量分数的探究实验,他们设计了如下的实验方案:方案一气体分析法(1)如图所示(铁夹夹持的仪器是注射器),
化学
是___.(2)有同学提出以
为了探究影响固体溶解性的因素,某同学设计了如下三组实验:实验组别第一组第二组第三组实验温度20℃20℃20℃20℃80℃20℃溶剂种类水酒精水
化学
水 溶剂质
为了证明稀硝酸与铜反应的气体产物是NO,某同学设计了如下实验装置和实验方案.实验步骤:(1)关闭K1,打开K2,向试管中加石灰石,通过分液漏斗向其中加入一定的稀硝酸,则加入石灰
其他
该步反应离子方程式是____
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