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某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了气体的制备实验．（1）甲同学选用如A图所示的装置制取氧气．①写出仪器a的名称：．②甲同学应选取的试剂是（填化学式）③常温化学

_A．5mL 5%的过氧化氢

某化学兴趣小组的小军等几位同学进行了如下图所示的实验：鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，（1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：（2）实验结束后，小军同学将① 化学

成分又进行了探究．【提出问题

某班同学按如图所示的实验探究质量守恒定律．（1）同学们先按图1的方式实验，将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为．该实验中，大家进行了两次称量，有四个小组得到化学

量/g85.382.884.

实验室制乙烯，常因温度过高而使烧瓶中液体变黑．为了验证被浓硫酸氧化确实有二氧化碳气体生成，某同学设计如图所示的A、B、C三个装置进行实验(乙醇与浓硫酸的反应装置省略，并化学

置之间的连接顺序是(填写导管

实验室制乙烯，常因温度过高而使烧瓶中有黑色物质生成．为了验证液硫酸氧化确实有二氧化碳气体生成，某同学设计如图所示的A、B、C三个装置进行实验(乙醇与浓硫酸的反应装置化学

的连接须序是(填写导管序号)

为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是A．现象②③说明物质燃烧需要氧气B．现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度C．现象③说明红磷不是化学

为了研究“两小球碰撞过程中动能的损失率”（即碰撞中系统动能的损失与系统碰撞前初动能的比值，某同学用如图所示的装置进行如下实验操作）I．先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块物理

撞到木板并在白纸上留下痕迹O

为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，某同学设计了如图所示的装置进行实验．实验中，测得A、B的质量分别为M、m，当木块A位于水平桌面上的O点时，重物B刚好接触地面．将A拉到P点，待B稳物理

．改变x1，重复上述实验，分

（2013•朝阳区一模）（2）某学校的学生为了测定物块与桌面之间的动摩擦因数，想出了很多方法．①其中甲同学采用了如图4所示的装置进行实验，他使物块在重物的牵引下开始运动，当重物理

一段纸带，记录了物块做匀减速

（10分）在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，张楠同学选定了如图所示的器材进行实验．实验过程中，由于李骅同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而物理

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