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在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学们在老师的指导下，设计了如图甲所示的电路图．（1）请你根据电路图，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接起来．（导线不能交物理

，通过C点的电流如图丙所示，

（2011•自贡）某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成如图所示电路．若开关闭合，其后果是（）A．电压表不会烧坏，电流表可能烧坏B．两表不会被烧坏C．物理

某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成如图所示的电路。若开关闭合，其后果是A．电压表不会烧坏，电流表会烧坏B．两表不会被烧坏C．电压表物理

某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成如图所示电路，若开关闭合，其后果是（）A．电压表不会烧坏，电流表会被烧坏B．两表都不会被烧坏C．电流表不会物理

电路的识别与连接（1）根据左图所示的电路图，用笔划线代替导线，将右图所示的实物图连接起来．（要求：导线不能交叉．）（2）用“伏安法”测电阻的实验中，某同学连接了如图所示其他

_____；③_______

某小组同学为了“研究串联电路的特点”连接了如图所示电路。他们实验操作步骤正确，电路元件完好，在闭合电键后，发现无论怎样移动滑片，两个电流表的指针偏离零刻度线的角度物理

他们解决问题后继续实验，移动

在电学探究实验课中，某组同学在实验室利用如图甲所示的电路图连接好电路，并用于测定定值电阻R0，电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学物理

绘了如图乙所示的两条U-I直

某同学利用如图所示的电路“探究电流跟电阻的关系”实验，实验中电源电压为6V且保持不变，用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．（1）该同学按如图所示的电路图连接好电路物理

无论怎样移动滑动变阻器的滑片

在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示．（1）闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是：L1，L2（选填“亮”或“不亮”）．（2）请在原图上只改动一根导线其他

用笔将改动后的导线画出，导线

用“伏安法测电阻”的实验中，某同学连接了如图1所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）．（1）连接电路时，开关应当．（2）小明将实物连接成如图所示电路，其中有一处连物理

实验次数

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